25. Aneignung von Raum

Chapters in this book

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. I. Hinführung, Aufbau und AdressatInnen
4. 1. Hinführung und Problemaufriss 11
5. 2. Aufbau des Buches 13
6. 3. AdressatInnen des Buches 15
7. II. Behinderung, Inklusion und Sozialraum
8. 4. Behinderung als Praxis, Inklusion als Kritik 17
9. 5. Sozialraum 24
10. III. Projekt und Methode
11. 6. Sozialraumanalysen als Forschungsmethode 31
12. 7. Beschreibung des Projekts »Kommune Inklusiv« 36
13. 8. Beschreibung der Gesamtstudie 38
14. 9. Beschreibung der hier dargelegten Teilstudie – Sozialräume beforschen 41
15. 10. Mehrdimensionales Forschungsdesign 45
16. IV. Sozialräume beschreiben und erfahren
17. 11. Öffentliche Orte und Barrierefreiheit 54
18. 12. Strukturdatenrecherche 76
19. 13. Ethnographische Sozialraumbegehungen 97
20. V. Erfahrungen im Miteinander erforschen
21. Einleitung 149
22. 14. Methodisches Vorgehen 151
23. 15. Typenbildung 158
24. 16. Sozialraumanalysen im Handlungsfeld Arbeit 162
25. 17. Sozialraumanalysen im Handlungsfeld Freizeit 196
26. 18 Erfahrungen im Miteinander erforschen: Gesamtbetrachtung und Diskussion 245
27. VI. Einstellung(en) zu Inklusion erforschen
28. 19. Zur wissenschaftlichen Relevanz 257
29. 20. Konstruktion des Surveys, Pre-Test, Erhebung 259
30. 21. Auswertung: Clusteranalyse 263
31. 22. Ergebnisse 267
32. 23. Gesamtbetrachtung und Diskussion 285
33. 24. Methodische Gegenüberstellung des Surveys »Einstellung(en) zu Inklusion« und der Sozialraumanalysen in den Handlungsfeldern Arbeit und Freizeit 290
34. VII. Zusammenfassung – Inklusion, Aneignung, Sozialraumentwicklung
35. 25. Aneignung von Raum 299
36. 26. Unscharfe Inklusionsverständnisse 301
37. 27. ›Umsetzung‹ von Inklusion 303
38. 28. Inklusionsprojekte 305
39. 29. AkteurInnen und kommunale Netzwerke im Kontext von Inklusion 307
40. 30. Inklusion zwischen Recht und Gerechtigkeit 309
41. 31. Inklusion, Gerechtigkeit und Politik 311
42. 32. Ambivalenzen von Barrierefreiheit 314
43. 33. Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung 317
44. 34. Frage nach öffentlichen Mitteln 319
45. 35. Einstellung und Handeln 321
46. 36. Infrastrukturelle Herausforderungen 323
47. 37. Arbeit und Leistung 325
48. 38. Freizeit und Kontakt 328
49. 39. Die Rolle des Hilfesystems 329
50. 40. Inklusion, Moral und Menschenrecht 332
51. VIII. Schlussbetrachtung 335
52. Dank 341
53. Literaturverzeichnis 343