CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique

Alain Meignant

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CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique

Alain Meignant

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Ein Kapitel aus dem Buch L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles

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Meignant, Alain. "CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique". L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles: Contribution à la recherche et à l’action dans le domaine de l’education des adultes en milieu industriel, à propos de deux expériences, Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 1972, pp. 176-186. https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

Meignant, A. (1972). CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique. In L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles: Contribution à la recherche et à l’action dans le domaine de l’education des adultes en milieu industriel, à propos de deux expériences (pp. 176-186). Berlin, Boston: De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

Meignant, A. 1972. CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique. L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles: Contribution à la recherche et à l’action dans le domaine de l’education des adultes en milieu industriel, à propos de deux expériences. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, pp. 176-186. https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

Meignant, Alain. "CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique" In L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles: Contribution à la recherche et à l’action dans le domaine de l’education des adultes en milieu industriel, à propos de deux expériences, 176-186. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 1972. https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

Meignant A. CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique. In: L'intervention sociopédagogique dans les organisations industrielles: Contribution à la recherche et à l’action dans le domaine de l’education des adultes en milieu industriel, à propos de deux expériences. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton; 1972. p.176-186. https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

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Kapitel in diesem Buch

Frontmatter 1
Avant-propos 5
Introduction 7
CHAPITRE I. Le problème de la demande 30
CHAPITRE II. L'intervention : un mode de relation surdéterminé entre un système intervenant et un système client 88
CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique 176
ANNEXE I: Canevas de recueil d'information sur une organisation dans une perspective d'intervention sociopédagogique 187
ANNEXE II: INTERVENTION S. D. F. Constitution et formation d'un groupe de formateurs Projet de planning (le 9 octobre 1967) 210
ANNEXE III: INTERVENTION S. D. F. Evolution de la formation interne 215
Bibliographie 218
Table des matières 225
Backmatter 228

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https://doi.org/10.1515/9783111701660-005

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Avant-propos 5
Introduction 7
CHAPITRE I. Le problème de la demande 30
CHAPITRE II. L'intervention : un mode de relation surdéterminé entre un système intervenant et un système client 88
CHAPITRE III. Conclusion : le sens d'une pratique 176
ANNEXE I: Canevas de recueil d'information sur une organisation dans une perspective d'intervention sociopédagogique 187
ANNEXE II: INTERVENTION S. D. F. Constitution et formation d'un groupe de formateurs Projet de planning (le 9 octobre 1967) 210
ANNEXE III: INTERVENTION S. D. F. Evolution de la formation interne 215
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