2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN

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2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN

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Ein Kapitel aus dem Buch Didaktik sprachlichen Handelns

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"2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN". Didaktik sprachlichen Handelns: Überlegungen zum Sprachunterricht in der Sekundarstufe I, Berlin, New York: Max Niemeyer Verlag, 1991, pp. 13-44. https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

(1991). 2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN. In Didaktik sprachlichen Handelns: Überlegungen zum Sprachunterricht in der Sekundarstufe I (pp. 13-44). Berlin, New York: Max Niemeyer Verlag. https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

1991. 2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN. Didaktik sprachlichen Handelns: Überlegungen zum Sprachunterricht in der Sekundarstufe I. Berlin, New York: Max Niemeyer Verlag, pp. 13-44. https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

"2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN" In Didaktik sprachlichen Handelns: Überlegungen zum Sprachunterricht in der Sekundarstufe I, 13-44. Berlin, New York: Max Niemeyer Verlag, 1991. https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN. In: Didaktik sprachlichen Handelns: Überlegungen zum Sprachunterricht in der Sekundarstufe I. Berlin, New York: Max Niemeyer Verlag; 1991. p.13-44. https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

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Kapitel in diesem Buch

I-X I
1 ZIELSETZUNG DIESER UNTERSUCHUNG GRUNDLAGEN UND VORGEHENSWEISE 1
2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN 13
3 AUSWAHL FACHWISSENSCHAFTLICHER BEREICHE ALS AUSGANGSBASIS FÜR DIDAKTISIERUNGEN 45
4 FACHDIDAKTISCHE ÜBERLEGUNGEN ZU EINZELNEN LERNBEREICHEN DES SPRACHUNTERRICHTS 63
5 SPRACHDIDAKTISCHE TRANSFORMATIONEN 181
6 ZUSAMMENFASSUNG DER ARBEITSERGEBNISSE 213
Literaturverzeichnis 219

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https://doi.org/10.1515/9783111376349.13

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1 ZIELSETZUNG DIESER UNTERSUCHUNG GRUNDLAGEN UND VORGEHENSWEISE 1
2 SPRACHLICHE HANDLUNGSFÄHIGKEIT UND DEREN VORAUSSETZUNGEN 13
3 AUSWAHL FACHWISSENSCHAFTLICHER BEREICHE ALS AUSGANGSBASIS FÜR DIDAKTISIERUNGEN 45
4 FACHDIDAKTISCHE ÜBERLEGUNGEN ZU EINZELNEN LERNBEREICHEN DES SPRACHUNTERRICHTS 63
5 SPRACHDIDAKTISCHE TRANSFORMATIONEN 181
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