Einleitung

Kapitel in diesem Buch

1. I-XX I
2. Einleitung 1
3. I. Das Wörterbuchkorpus 9
4. II. Wörterbuchtypologie 27
5. III. Alphabetische Lexikographie. 1. Chronologisches Verzeichnis 35
6. III. Alphabetische Lexikographie. 2. Das Deutsche in Wörterbüchern mit lateinischen Lemmata 38
7. III. Alphabetische Lexikographie. 2. Das Deutsche in Wörterbüchern mit lateinischen Lemmata. 2.1. Spätmittelalterliche Traditionen 39
8. III. Alphabetische Lexikographie. 2. Das Deutsche in Wörterbüchern mit lateinischen Lemmata. 2.2. Humanistische Lexikographie 54
9. III. Alphabetische Lexikographie. 2. Das Deutsche in Wörterbüchern mit lateinischen Lemmata. 2.3. Das Dictionariolum Hexaglosson als Sprachführer-Vokabular 148
10. III. Alphabetische Lexikographie. 3. Das Deutsche als Lemmasprache 159
11. III. Alphabetische Lexikographie. 3. Das Deutsche als Lemmasprache. 3.1. Spätmittelalterliche Traditionen 160
12. III. Alphabetische Lexikographie. 3. Das Deutsche als Lemmasprache. 3.2. Deutsch-fremdsprachige Lexikographie 168
13. III. Alphabetische Lexikographie. 3. Das Deutsche als Lemmasprache. 3.3. Deutsche Synonymenlexikographie 248
14. III. Alphabetische Lexikographie. 4. Französisch-deutsche Lexikographie 259
15. III. Alphabetische Lexikographie. 5. Hebräisch-(griechisch-lateinisch-)deutsche Lexikographie bei Elias Hutter 267
16. III. Alphabetische Lexikographie. 6. Zusammenfassung 277
17. IV. Sachgruppenlexikographie. 1. Chronologisches Verzeichnis 285
18. IV. Sachgruppenlexikographie. 2. Sprachführer-Vokabulare 290
19. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.1. Spätmittelalterliche Traditionen 302
20. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie 310
21. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.1. Murmellius-Gruppe 313
22. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.2. Pinicianus-Gruppe 317
23. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.3. Heyden-Gruppe 329
24. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.4. Maior-Gruppe 339
25. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.5. Byber-Gruppe 342
26. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.6. Junius-Gruppe 349
27. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.7. Golius-Gruppe 370
28. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.8. Frischlin-Gruppe 379
29. IV. Sachgruppenlexikographie. 3. Schullexikographie. 3.2. Humanistische Schullexikographie. 3.2.9. Werke ohne Wörterbuchfamilienintegration 391
30. IV. Sachgruppenlexikographie. 4. Die Synonyma von Jacob Schöpper 417
31. IV. Sachgruppenlexikographie. 5. Zusammenfassung 422
32. V Morphologische Lexikographie 429
33. VI. Reimlexikographie 445
34. VII. Fachlexikographie 467
35. VIII. Eigennamenlexikographie 503
36. IX. Fremdwortlexikographie 519
37. X. Die Wörterbuchteile Vorspann und Nachspann 527
38. XI. Wörterbuchtitel 535
39. XII. Wörterbuchpragmatik: Autoren - Adressaten -Benutzungsintentionen 539
40. XIII. Wörterbücher aus Wörterbüchern 543
41. XIV. Wörterbücher und ihr deutscher Wortschatz 547
42. XV. Deutsche Lexikographie im europäischen Kontext 553
43. XVI. Deutsche Lexikographie des 16. Jahrhunderts - ein Resümee 557
44. XVII. Deutsche Lexikographie des 17. Jahrhunderts - ein Ausblick 561
45. XVIII. Bibliographie 565
46. XIX. Register 637