Transnationale Bildung: Deutsch in mehrsprachigen Kontexten an Hochschulen

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter I
2. Vorwort V
3. Inhalt IX
4. I: Allgemeine thematische Beiträge
5. Fördermöglichkeiten von Deutsch und Germanistik in der Welt im Überblick 3
6. Zur Förderung von DaF aus der Sicht nationaler Sprachinstitute, speziell des Instituts für Deutsche Sprache (IDS) 25
7. Die Förderung der deutschen Sprache und Österreichs Auslandssprachen- und -kulturpolitik 37
8. Überlegungen zum Erhalt von (deutschen) Minderheitensprachen 53
9. Sprachbildung und Sprachbewusstheit als Voraussetzung der Sprachförderung: Die Dominanz des Englischen und ihre Folgen für das Deutsche 71
10. Deutschförderung durch Fachverbände 87
11. Der Beitrag deutscher Unternehmen zur Verbreitung der deutschen Sprache 107
12. Deutschförderung durch staatliche Medien – am Beispiel der Deutschen Welle 117
13. Möglichkeiten und Herausforderungen der Deutschförderung japanischer Expatriates in Deutschland 129
14. Wirksame Förderung des Deutschen als Zweitsprache 149
15. Schwierigkeiten und Möglichkeiten der Festigung von Deutsch in den EU-Institutionen 169
16. Deutschgebrauch durch Auflockerung der Minimex-Regel? 187
17. Deutsch als Fremdsprache für den internationalen Tourismus 201
18. Transnationale Bildung: Deutsch in mehrsprachigen Kontexten an Hochschulen 215
19. Förderung von Deutsch als internationale Fach- und Wissenschaftssprache 241
20. Förderung von Deutsch als Wissenschaftssprache nach Art der Förderung des Französischen durch Frankreich? 257
21. Deutscherhalt und -lernen für geisteswissenschaftliche Nischenfächer 271
22. Deutsch in der Hochschullehre der deutschsprachigen Länder 291
23. Deutschkenntnisse ausländischer Studierender in Deutschland: Sprachstand und Fördermaßnahmen 317
24. Förderung des DaF-Unterrichts durch Mehrsprachigkeitskonzepte 337
25. Förderung des Deutschunterrichts durch Verbesserung der Ausbildung von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern 351
26. Stärkung der Motivation zum Deutschlernen 365
27. Die besonderen Fördermöglichkeiten des Deutschlernens durch muttersprachliche Dozenten des Deutschen an ausländischen Universitäten 381
28. Die deutsche Sprache weltweit fördern: Was können Sprachprüfungen dazu beitragen? 393
29. Sprachprüfungen „made in Austria“ als Beitrag zur Förderung der deutschen Sprache 407
30. Der Fördererfolg für DaF des Programms „Schulen: Partner der Zukunft (PASCH)“ 425
31. Kooperation von Institutionen deutschsprachiger Länder zur Förderung von DaF: Möglichkeiten und Perspektiven 445
32. Kooperation der weltweiten Organisationen von Deutsch als Fremdsprache und Germanistik und Zukunftsperspektiven 457
33. Förderung der deutschen Sprache durch transnationale digitale Vernetzung im universitären DaF-Unterricht 465
34. II: Länder- und regionenspezifische Beiträge
35. Sprachfördermaßnahmen zur Erhaltung der deutschen Sprache in Ungarn 483
36. Stützung des Spracherhalts bei deutschsprachigen Minderheiten: Rumänien 501
37. Stützung des Spracherhalts bei deutschsprachigen Minderheiten: Namibia 517
38. Stützung des Spracherhalts bei deutschsprachigen Minderheiten: Brasilien 531
39. Deutschmuttersprachliche Expatriates und die Förderung der deutschen Sprache: Eine Fallstudie in Kuala Lumpur 553
40. Effekte der Migrationsbewegungen auf Sprachgebrauch, Sprachrepertoire und die internationale Stellung des Deutschen 567
41. Förderung der deutschen Sprache in Frankreich 577
42. Förderung von DaF in Großbritannien 599
43. Förderung von Deutsch als Fremd- und Amtssprache in den Benelux-Staaten 615
44. Deutsch in Spanien – Zukunft durch Krise 635
45. Förderung von DaF in Italien 649
46. Einstellungen, Lernbiographien, Arbeitsmarktlage: Lernmotivationsförderung und Stärkung des Deutschen in Italien 661
47. Förderung von DaF in Polen 679
48. Förderung von Deutsch als Fremdsprache in Tschechien: Theoretische Voraussetzungen und praktische Konsequenzen 701
49. Förderung von DaF in Russland 719
50. Förderung von DaF in der Türkei 741
51. Zur Situation der Germanistik in Indien 757
52. Deutsch als Fremdsprache in Ägypten 763
53. Förderung von DaF im Iran 773
54. Förderung der deutschen Sprache in China 787
55. Die Förderung von Kommunikation und Kultur im DaF-Unterricht in Südkorea 803
56. Förderung von DaF in Indonesien 819
57. Förderung von DaF in Japan 833
58. Förderung der deutschen Sprache in Australien 855
59. Deutsch als Fremdsprache in den USA: Wie sieht die Zukunft aus? 869
60. Förderung der deutschen Sprache in Brasilien 887
61. Förderung von DaF in Mexiko 911