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3 Beschreibung der Zielsysteme
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Chapters in this book
- Frontmatter I
- Danksagung VII
- Inhalt IX
- Abbildungsverzeichnis XII
- Tabellenverzeichnis XVII
- 1 Einleitung 1
- 2 Der theoretische Rahmen 6
- 3 Beschreibung der Zielsysteme 21
- 4 Mono- und bilingualer Spracherwerb – Forschungsstand 77
- 5 Die empirische Untersuchung – Methodisches Vorgehen und Darstellung adulter Frequenzen 133
- 6 Empirie Teil I: Dislokationen im kindlichen Französischen und Deutschen in Form von Doppelung 160
- 7 Empirie Teil II: Nicht-gedoppelte, nicht-klitische Subjekte im kindlichen Französischen 237
- 8 Schlussbetrachtung und Ausblick 289
- Literatur 295
- Anhang 313
- Stichwortverzeichnis 321
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- Frontmatter I
- Danksagung VII
- Inhalt IX
- Abbildungsverzeichnis XII
- Tabellenverzeichnis XVII
- 1 Einleitung 1
- 2 Der theoretische Rahmen 6
- 3 Beschreibung der Zielsysteme 21
- 4 Mono- und bilingualer Spracherwerb – Forschungsstand 77
- 5 Die empirische Untersuchung – Methodisches Vorgehen und Darstellung adulter Frequenzen 133
- 6 Empirie Teil I: Dislokationen im kindlichen Französischen und Deutschen in Form von Doppelung 160
- 7 Empirie Teil II: Nicht-gedoppelte, nicht-klitische Subjekte im kindlichen Französischen 237
- 8 Schlussbetrachtung und Ausblick 289
- Literatur 295
- Anhang 313
- Stichwortverzeichnis 321