4. Schriftspracherwerb und Alphabetisierung in der Zweitsprache im Grundschulalter

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter I
2. Vorwort V
3. Inhaltsverzeichnis IX
4. I. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch – Grundlagen
5. 1. Literalität und Schreiben in der Zweitsprache 3
6. 2. Zweitspracherwerb und Diagnose des Schreibens in der Zweitsprache 17
7. 3. Methoden zur empirischen Erforschung des Schreibens in Deutsch als Zweitsprache 33
8. II. Schreibentwicklung und Schreibkompetenz
9. 4. Schriftspracherwerb und Alphabetisierung in der Zweitsprache im Grundschulalter 49
10. 5. Mehrsprachige Alphabetisierung 63
11. 6. Schreibentwicklung in der Grundschule 79
12. 7. Erzählerwerb in der Zweitsprache 94
13. 8. Schriftliches Argumentieren 108
14. 9. Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz von SchülerInnen in der Zweitsprache 121
15. 10. Schreibentwicklung in der Hochschule: wissenschaftliche Textkompetenz in der Zweitsprache Deutsch 135
16. 11. Schreiben in der beruflichen Bildung in der Zweitsprache Deutsch 149
17. III Diagnostik
18. 12. Diagnose zweitsprachlichen Schreibens 167
19. 13. Diagnostik der Schriftsprachaneignung in unterschiedlichen Altersstufen 183
20. 14. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Niveaubeschreibungen 199
21. 15. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Textmuster 215
22. 16. Sprachstandstests im hochschulischen Kontext 229
23. 17. Diagnostik in der Erwachsenenbildung 247
24. IV. Didaktik
25. 18. DaZ-Schreibdidaktik – Ein Überblick 267
26. 19. Schrifterwerb und L2-Alphabetisierung 282
27. 20. DaZ-Schreibdidaktik in der Grundschule 300
28. 21. Individualisierte Lese-, Schreib- und Sprachförderung am Beispiel der Sachtextzusammenfassung 315
29. 22. Protokolle als Textsorte(n) im Unterricht 335
30. 23. Schreiben und Mehrschriftlichkeit – zur funktionalen und koordinierten Förderung einer mehrsprachigen Literalität 350
31. 24. Schreibbegleitung und Schreibberatung in Schule und Hochschule 365
32. 25. DaZ-Schreibdidaktik an der Hochschule 380
33. 26. Alphabetisierung und Schreibentwicklung in der Erwachsenenbildung 395
34. 27. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch in der Erwachsenenbildung 411
35. Sachregister 426