7. Recherche- und Leseverhalten von Studierenden: Ergebnisse einer Think-Aloud-Studie

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter I
2. Inhalt V
3. Einleitung 1
4. Teil I: Usability-Methoden
5. 1. Grundlagen des Usability-Engineerings – Aspekte der Evaluation von Benutzerfreundlichkeit von Bibliothekswebsites 9
6. 2. Usability-Evaluation von Bibliothekswebsites 31
7. 3. „Sieht gut aus, aber was bringt es mir?“ – Zur Evaluation der Nützlichkeit digitaler Inhalte 55
8. 4. Einführung in die Online-Benutzerforschung zu Digitalen Bibliotheken 75
9. Teil II: Umsetzung
10. 5. Usability und User-Centered Design im Kontext einer wissenschaftlichen Bibliothek 97
11. 6. Das Wissensportal der ETH-Bibliothek – ein Fallbeispiel für User-Centered-Design 119
12. 7. Recherche- und Leseverhalten von Studierenden: Ergebnisse einer Think-Aloud-Studie 139
13. Teil III: Trends
14. 8. Barrierefreiheit in digitalen Bibliotheken 159
15. 9. Bibliotheken im Future Internet 183
16. 10. Die Usability bibliothekarischer Apps 203
17. 11. Die Blended Library: Benutzerorientierte Verschmelzung von virtuellen und realen Bibliotheksdiensten 217
18. Autoren 243
19. Register 247