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12 Schlussbemerkung

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Mathematik mit Simulationen lehren und lernen
Ein Kapitel aus dem Buch Mathematik mit Simulationen lehren und lernen

Kapitel in diesem Buch

  1. Frontmatter I
  2. Vorwort V
  3. Inhaltsverzeichnis IX
  4. Wegweiser zur Simulationstechnik XV
  5. 1 Einführung 1
  6. 2 Physik und Mathematik 9
  7. 3 Zahlen 12
  8. 4 Zahlen-Folgen, Reihen und Grenzwerte 36
  9. 5 Funktionen und ihre infinitesimalen Eigenschaften 64
  10. 6 Veranschaulichung von Funktionen im reellen Zahlenraum 114
  11. 7 Veranschaulichung von Funktionen im komplexen Zahlenraum 132
  12. 8 Vektoren 146
  13. 9 Gewöhnliche Differentialgleichungen 169
  14. 10 Partielle Differentialgleichungen 206
  15. 11 Anhang Sammlung von Physik-Simulationen 214
  16. 12 Schlussbemerkung 250
https://doi.org/10.1515/9783110250060.250

Kapitel in diesem Buch

  1. Frontmatter I
  2. Vorwort V
  3. Inhaltsverzeichnis IX
  4. Wegweiser zur Simulationstechnik XV
  5. 1 Einführung 1
  6. 2 Physik und Mathematik 9
  7. 3 Zahlen 12
  8. 4 Zahlen-Folgen, Reihen und Grenzwerte 36
  9. 5 Funktionen und ihre infinitesimalen Eigenschaften 64
  10. 6 Veranschaulichung von Funktionen im reellen Zahlenraum 114
  11. 7 Veranschaulichung von Funktionen im komplexen Zahlenraum 132
  12. 8 Vektoren 146
  13. 9 Gewöhnliche Differentialgleichungen 169
  14. 10 Partielle Differentialgleichungen 206
  15. 11 Anhang Sammlung von Physik-Simulationen 214
  16. 12 Schlussbemerkung 250
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© 2025 De Gruyter Brill
Heruntergeladen am 21.9.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110250060.250/html
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