Medizinische MC-Fragen: Ein Praxisleitfaden für Lehrende

Josef Smolle

Buch

Medizinische MC-Fragen

Ein Praxisleitfaden für Lehrende

Josef Smolle

Sprache: Deutsch

Veröffentlicht/Copyright: 2010

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Dieses Buch ist Teil der Reihe

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Über dieses Buch

Die 2. Auflage bietet in bewährter Form eine schnelle und einprägsame Anleitung zum Erstellen von Multiple-Choice-Fragen. Das Buch erklärt, welche Anforderungen eine gute MC-Frage erfüllen muss und weshalb MC-Fragen in der Klinik ihre Berechtigung haben. Der Leser erfährt anhand von Fallbeispielen, welche Aspekte zur Erstellung von guten Fragen und natürlich ebenso guten Antworten beachtet werden müssen. Dabei sind die Beispiele so gewählt, dass man das dahinter stehende Prinzip gut verständlich ist.

Schnell und rasch zur richtigen MC-Frage und passenden Antwort
Fallbeispiele aus der Klinik mit Beispielfragen illustrieren die Prinzipien

Information zu Autoren / Herausgebern

Josef Smolle, Medizinische Universität Graz, Österreich.

Fachgebiete

Medizin Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin, andere

Frontmatter Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	I
Inhalt Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	VII
1. Für wen ist dieses Buch? Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	1
2. Ärztliche Tätigkeit ist eine Kunst – was soll ich da mit MC-Fragen? – Ein Stehsatz, und wie man mit ihm aufräumt Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	4
3. Die gute, alte, klassische MC-Frage Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	9
4. Die alte, klassische, etwas weniger gute MC-Frage Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	15
5. Jetzt wird es ernst: eine klinisch situierte Frage Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	18
6. Ein paar Fachbegriffe zur klinisch orientierten Frage Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	23
7. Die wunderbare Fragenvermehrung Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	25
8. Jetzt kommt ein etwas unsauberer Trick Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	31
9. Wenn das Falsche zum Richtigen wird Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	35
10. „Illness scripts“ und „Key features“ Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	39
11. Eine Frage der Therapie Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	42
12. Für jede Therapie die richtige Vignette Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	47
13. Untersuchungsmethoden, Verlauf und anderes Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	50
14. Grundlagen gefragt Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	56
15. Grundlagenfächer: Aussage gegen Aussage Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	60
16. Vom Lehrbuchwissen zur ärztlichen Realität Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	74
17. Wie man den Schwierigkeitsgrad über die Typikalität steuert Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	76
18. Ein Wahrscheinlichkeitszugang zur Vignettenerstellung Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	80
19. Die Spreizung der Antwortoptionen Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	82
20. Vignetten systematisch formulieren Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	86
21. Vignetten ansprechend formulieren Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	89
22. Sagen Bilder mehr als Tausend Worte? Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	92
23. Warum man sich vor dem Cueing-Effekt nicht fürchten muss Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	93
24. Indirekte Lösungshinweise Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	95
25. Ein Qualitätssicherungszyklus in der Fragenerstellung Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	97
26. Der Beitrag der Statistik Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	100
27. „Assessment drives Learning“ Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	102
Backmatter Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert	105

Informationen zur Veröffentlichung

Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch

eBook veröffentlicht am:

22. September 2010

eBook ISBN:

9783110226966

Gebunden veröffentlicht am:

17. September 2010

Gebunden ISBN:

9783110226997

Auflage:

2. Auflage

Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch

Frontmatter:

8

Inhalt:

106

https://doi.org/10.1515/9783110226966

eBook ISBN: 9783110226966

Gebunden ISBN: 9783110226997

Schlagwörter für dieses Buch

Medizinstudium; Multiple Choice; Klinisches Studium; Medizindidaktik; MC

Zielgruppe(n) für dieses Buch

Dozenten in der Medizin, Teilnehmer Aufbaustudiengänge/Kompetenzzentren Medizindidaktik, Studierende der Medizinpädagogik

Sicherheits- und Produktressourcen

Herstellerinformationen:
Walter de Gruyter GmbH
Genthiner Straße 13
10785 Berlin
productsafety@degruyterbrill.com

Medizinische MC-Fragen

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Über dieses Buch

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