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Chapters in this book
- Frontmatter I
- Vorwort V
- I. Deutsch als Fremdsprache als spezifisches Lehr- und Forschungsgebiet I: Konzeptionen 1
- II. Deutsch als Fremdsprache als spezifisches Lehr- und Forschungsgebiet II: Geschichte 56
- III. Linguistische Gegenstände I: Das Sprachsystem 152
- IV. Linguistische Gegenstände II: Der Sprachgebrauch 236
- V. Linguistische Gegenstände III: Texte aus linguistischer Sicht 269
- VI. Linguistische Gegenstände IV: Kontraste zwischen Einzelsprachen 324
- VII. Linguistische Gegenstände V: Sprachliche Varietäten des Deutschen 481
- VIII. Lernen als didaktisch-methodischer Gegenstand I: Begriffe und Konzepte 595
- IX. Lernen als didaktisch-methodischer Gegenstand II: Erklärungsansätze für den Zweitsprachenerwerb und das Fremdsprachenlernen 654
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Vorwort V
- I. Deutsch als Fremdsprache als spezifisches Lehr- und Forschungsgebiet I: Konzeptionen 1
- II. Deutsch als Fremdsprache als spezifisches Lehr- und Forschungsgebiet II: Geschichte 56
- III. Linguistische Gegenstände I: Das Sprachsystem 152
- IV. Linguistische Gegenstände II: Der Sprachgebrauch 236
- V. Linguistische Gegenstände III: Texte aus linguistischer Sicht 269
- VI. Linguistische Gegenstände IV: Kontraste zwischen Einzelsprachen 324
- VII. Linguistische Gegenstände V: Sprachliche Varietäten des Deutschen 481
- VIII. Lernen als didaktisch-methodischer Gegenstand I: Begriffe und Konzepte 595
- IX. Lernen als didaktisch-methodischer Gegenstand II: Erklärungsansätze für den Zweitsprachenerwerb und das Fremdsprachenlernen 654