Empowerment und Diakonie. Überlegungen zur (Arbeits)Relevanz christlicher Lebensform im Kontext der Säkularität

Artikel in diesem Heft

1. Titelei
2. INHALT
3. Die Autorinnen und Autoren dieses Heftes
4. Zu diesem Heft
5. Hauptartikel
6. Über, von und in empowerment lernen – und so Reflexionsräume neu ausloten
7. ›Research on empowerment – Empowerment through research‹? Überlegungen zur religionspädagogischen und praktisch-theologischen Empowerment-Forschung
8. Empowerment als geteilte Erfahrung. Eine erziehungswissenschaftliche und praxeologisch-wissenssoziologische Perspektivierung
9. Empowerment als Zentralbegriff einer Missions- und Kirchentheorie des Lutherischen Weltbundes. Ein Beitrag zur theologischen Profilierung von Empowerment und zur Entwicklung eines Empowerment-orientierten Kirchenverständnisses
10. Empowerment als Forschungsperspektive für missionale Kirchen- und Gemeindeentwicklung
11. Ironies of Empowerment. Theological Reflections on Empowerment Pedagogy
12. Empowerment und Diakonie. Überlegungen zur (Arbeits)Relevanz christlicher Lebensform im Kontext der Säkularität