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Published/Copyright:
October 19, 2022
Published Online: 2022-10-19
Published in Print: 2022-10-04
© 2022 by Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
Articles in the same Issue
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- Die Vielfalt des aktuellen Testgeschehens – Vorwort
- Alphabetisierungsbedarfe im beruflichen Kontext erheben: Die Deutscheinschätzung für fremdsprachige Stellensuchende
- Deutsch im Beruf – eine Untersuchung der psychometrischen Güte des Goethe-Test PRO
- Schwierigkeit und Trennschärfe von Aufgabentypen – evaluiert durch Ober- und Untergruppenanalysen in den DSH-Prüfungsteilen Leseverstehen und Hörverstehen
- Erfassung von Sprachkompetenzen im Deutschen von Schülerinnen und Schülern mittels C-Tests im Arbeitsfeld Sprach-bildung: Fragen der Validität revisited
- Lernverlaufsdiagnostik (LVD) der Schreibflüssigkeit bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
- DaF und die Fachsprachenprüfungen für Ärzte, Apotheker und Pflegekräfte
- Lost in translation? Kritische Anmerkungen zur Validität berufsbezogener Sprachtests
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