Enabling Innovation: Innovationsfähigkeit von Organisationen vor dem Hintergrund zentraler Dilemmata der modernen Arbeitswelt / Enabling innovation: Innovative ability of organizations against the background of central dilemmas of a modern work environment
-
Alan Hansen
,
Sven Trantow
Abstract
Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramms „Arbeiten - Lernen - Kompetenzen entwickeln. Innovationsfähigkeit in einer modernen Arbeitswelt“ (A-L-K) adressiert das Bundesministerium für Bildung und Forschung eine humanzentrierte Sichtweise auf Innovationen. Das am ZLW/IMA und IfU der RWTH Aachen durchgeführte, programmbezogene Monitoringprojekt „Internationales Monitoring“ (IMO) erforscht in engem Austausch mit nationalen und internationalen Experten zentrale Dilemmata wirtschaftlichen Handelns, welche elementare Problemstellungen moderner Arbeits- und Innovationsprozesse darstellen. Darüber hinaus werden organisationale Strategien identifiziert, die einen signifikanten Beitrag zum Umgang mit den sozio-ökonomischen Dilemmata und damit zu einem nachhaltig innovations- und wettbewerbsfähigen Unternehmen leisten. Im vorliegenden Artikel werden erste Ergebnisse dieser Forschungsarbeit vorgestellt.
Abstract
Within the framework of the Research and Development program „Working, Learning, Developing Skills. Innovative ability in a modern Working Environment” (A-L-K) the Federal Ministry of Education and Research addresses a human-centred perspective towards innovations. In close cooperation with national and international experts, the ZLW/IMA and IfU of the RWTH Aachen carries out the program-related monitoring project “International Monitoring” (IMO). The program is supposed to find central economic dilemmas that are considered to be major problems within the modern working and innovation processes. In addition to that, organizational strategies that can contribute significantly to the handling of these socio-economic dilemmas will be identified in order to achieve a sustained, innovative and competitive enterprise. Initial results of this research program are presented in the following article.
© 2010 by Lucius & Lucius, Stuttgart
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