The B.E. Journal of Economic Analysis & Policy
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Band 19, Heft 4 -

Oktober 2019

Inhalt
  • research-articles
  • 21. Juni 2019
    Bing Jiang, Samuel K. Allen
    Artikelnummer: 20180104
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    Do School Counselors Exhibit Bias in Recommending Students for Advanced Coursework?
    26. Juli 2019
    Dania V. Francis, Angela C. M. de Oliveira, Carey Dimmitt
    Artikelnummer: 20180189
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    Internal Migration and Public Policy
    15. Juni 2019
    Michele G. Giuranno, Rongili Biswas
    Artikelnummer: 20180203
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    Efficiency Wages in Cournot-Oligopoly
    20. Juli 2019
    Marco de Pinto, Laszlo Goerke
    Artikelnummer: 20180236
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    Public Good Provision Financed by Nonlinear Income Tax Under Reduction of Envy
    13. August 2019
    Takuya Obara, Shuichi Tsugawa
    Artikelnummer: 20180252
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    Horizontal Mergers in a Dynamic Cournot Market: Solving the Free Riding Issue Without Efficiency Gains
    6. August 2019
    Marc Escrihuela-Villar, Walter Ferrarese
    Artikelnummer: 20180321
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    Does Television Kill Your Sex Life? Microeconometric Evidence from 80 Countries
    9. Juli 2019
    Adrienne M. Lucas, Nicholas L. Wilson
    Artikelnummer: 20180361
  • 18. September 2019
    Liangcong Fan, Zechun Ying, Yuemei Yuan, Xinchao Zhang, Bin Xu
    Artikelnummer: 20190059
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    University Program Characteristics and Education-Job Mismatch
    17. September 2019
    Aleksander Kucel, Montserrat Vilalta-Bufí
    Artikelnummer: 20190083
  • Letter
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
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    Believe It or Not: Strategic Licensing Makes R&D Alliance Profitable
    7. August 2019
    Tannista Banerjee, Aditi Sengupta
    Artikelnummer: 20180358
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
    Lizenziert
    China’s Only Children and Their Spillover Effects on Academic Performance in the Classroom
    22. August 2019
    Haining Wang, Rong Zhu
    Artikelnummer: 20190058
  • Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert
    Lizenziert
    Myopic Mergers across Borders with Incomplete Information in GOLE
    11. September 2019
    Hamid Beladi, Avik Chakrabarti, Daniel Hollas
    Artikelnummer: 20190281

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