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Veröffentlicht/Copyright: 27. Juli 2005
Linguistics
Aus der Zeitschrift Band 43 Heft 3

Abstract

Ayumi Matsuo, Maya Hickmann: Children’s Discourse: Person, Space, and Time across Languages. Cambridge Studies in Linguistics 98. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. xvii + 392 pp. ISBN 0-521-58441-8.

Suzanne Romaine, Stephen J. Nagle and Sara L. Sanders, editors: English in the Southern United States. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. 244 pp. ISBN 0-5218-2264-5.

Amanda Brown, Susan Goldin-Meadow: The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us about How All Children Learn Language. New York: Psychology Press, 2003. 300 pp. ISBN 1-8416-9026-0.

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Published Online: 2005-07-27
Published in Print: 2005-05-20

© Walter de Gruyter

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