»Zunge hat keine Knochen, wohin man sie dreht, dreht sie sich dorthin«. Ein deutsch-türkisches Kooperationsseminar
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Alexander M. Fischer
Privatdozent im Fachgebiet Neuere deutsche Literaturwissenschaft an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg (FAU). Lehr- und Forschungsschwerpunkte: Autorinszenierungen und Autorschaftstheorie, Erinnerung und Gedächtnis in der Literatur, Literaturen der klassischen Moderne (insbesondere Wiener Moderne und europäische Décadence), der Weimarer Republik, Gegenwartsliteratur (insbesondere interkulturelle bzw. türkisch-deutsche Literatur sowie Popliteratur).
Studierte an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Fachbereich Diplom-Erziehungswissenschaften, Schwerpunkte in Interkultureller Pädagogik und Erwachsenenbildung. Seit 2006 an der Hacettepe Universität in Ankara (Türkei) am Lehrstuhl für Germanistik tätig. 2013 Promotion an der Gazi Universität Ankara am Lehrstuhl für Pädagogik (Deutschlehrerausbildung). Seit 2008 hauptverantwortliche Betreuung der Online-Plattform Moodle an der Hacettepe Universität.
© 2017 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Zu Heft 6/2014
- Themenreihe. »Internationale Kooperationen in der Lehre im Fach Deutsch als Fremdsprache« Teil 3: Kooperationen auf Lehrveranstaltungsebene
- Medialer Wandel, didaktische Konstanz? Zur Entwicklung von Online-Kooperationen am Beispiel der DaF-Studiengänge der Universität Gießen
- »Zunge hat keine Knochen, wohin man sie dreht, dreht sie sich dorthin«. Ein deutsch-türkisches Kooperationsseminar
- Begegnung im west-östlichen Hörsaal. Ein Projektseminar als interkultureller Lernort für angehende DaF-Lehrende in Deutschland und der Türkei
- Komunikado: Interkulturelle Kooperationsprojekte im Lehramts- und im DaF-Studium an der Philipps-Universität Marburg
- Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Teletandem Brasilien – Fremdsprachen für alle
- »Virtueller Spaziergang durch meinen und deinen Studienort« Ausgewählte Ergebnisse eines deutsch-polnischen E-Tandemprojekts zwischen der Technischen Universität Darmstadt und der Adam-Mickiewicz-Universität Poznań
- Inhaltsverzeichnis der Nummern 1–6, 41. Jahrgang (2014)
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- Zu Heft 6/2014
- Themenreihe. »Internationale Kooperationen in der Lehre im Fach Deutsch als Fremdsprache« Teil 3: Kooperationen auf Lehrveranstaltungsebene
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- Begegnung im west-östlichen Hörsaal. Ein Projektseminar als interkultureller Lernort für angehende DaF-Lehrende in Deutschland und der Türkei
- Komunikado: Interkulturelle Kooperationsprojekte im Lehramts- und im DaF-Studium an der Philipps-Universität Marburg
- Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Teletandem Brasilien – Fremdsprachen für alle
- »Virtueller Spaziergang durch meinen und deinen Studienort« Ausgewählte Ergebnisse eines deutsch-polnischen E-Tandemprojekts zwischen der Technischen Universität Darmstadt und der Adam-Mickiewicz-Universität Poznań
- Inhaltsverzeichnis der Nummern 1–6, 41. Jahrgang (2014)
