Evaluierung der Intensivkurse am Deutschen Sprachzentrum der Zhejiang Universität. Analyse der Erfahrungen und Konsequenzen für die Weiterentwicklung

Artikel in diesem Heft

1. Inhalt
2. Artikel
3. Authentizität und authentische Erfahrung in einem interkulturellen Fremdsprachenunterricht
4. DaF im Ausland
5. Evaluierung der Intensivkurse am Deutschen Sprachzentrum der Zhejiang Universität. Analyse der Erfahrungen und Konsequenzen für die Weiterentwicklung
6. Didaktik DaF / Praxis
7. Lexematische Schwierigkeiten des Deutschen aus konfrontativer Sicht mit dem Spanischen
8. Kulturkunde oder Sprachunterricht? Zu ausgewählten Grundlagen eines neuen Konzepts
9. Die Frankfurter Aufnahmeprüfung
10. Berichte
11. Bibliographie
12. Über die Autoren / Abstracts