Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?

Claudius Sauer; Maria Müller

Startseite Sozialwissenschaften Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?

Kapitel

Lizenziert

Nicht lizenziert Erfordert eine Authentifizierung

Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?

Claudius Sauer und Maria Müller

Veröffentlicht von

Veröffentlichen auch Sie bei De Gruyter Brill

So veröffentlichen Sie bei uns

Ein Kapitel aus dem Buch Band 11, Heft 1 1980

MLA
APA
Harvard
Chicago
Vancouver

MLA
APA
Harvard
Chicago
Vancouver

Sauer, Claudius and Müller, Maria. "Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?". Band 11, Heft 1 1980, edited by Hubert Feger, C. F. Graumann, Klaus Holzkamp and Martin Irle, Berlin, Boston: De Gruyter, 1980, pp. 2-24. https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Sauer, C. & Müller, M. (1980). Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?. In H. Feger, C. Graumann, K. Holzkamp & M. Irle (Ed.), Band 11, Heft 1 1980 (pp. 2-24). Berlin, Boston: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Sauer, C. and Müller, M. 1980. Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?. In: Feger, H., Graumann, C., Holzkamp, K. and Irle, M. ed. Band 11, Heft 1 1980. Berlin, Boston: De Gruyter, pp. 2-24. https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Sauer, Claudius and Müller, Maria. "Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?" In Band 11, Heft 1 1980 edited by Hubert Feger, C. F. Graumann, Klaus Holzkamp and Martin Irle, 2-24. Berlin, Boston: De Gruyter, 1980. https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Sauer C, Müller M. Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?. In: Feger H, Graumann C, Holzkamp K, Irle M (ed.) Band 11, Heft 1 1980. Berlin, Boston: De Gruyter; 1980. p.2-24. https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Kopie

In die Zwischenablage kopiert

BibTeX EndNote RIS

Sie haben derzeit keinen Zugang zu diesem Inhalt.

Kapitel in diesem Buch

Frontmatter I
INHALT II
Zu diesem Heft 1
Theorie und Methoden
Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie? 2
Kognitive Verarbeitung statistischer Information: Der «vergebliche Konsensus-Effekt» 25
Erwartete Fitwerte für Zufallskonfigurationen in PINDIS 38
Das Bogus-Pipeline-Paradigma: Eine Übersicht über bisherige experimentelle Ergebnisse 50
Empirie
Unerklärbarkeit des Mißerfolgs: Eine Variante defensiver Attribution 60
Différentielle Medienwirkungen bei der Beobachtung einer Politikerdiskussion - akustische vs. audiovisuelle Bedingung 69
Literatur 79
Autoren 83
Backmatter 85

Buch durchsuchen In diesem Buch suchen

https://doi.org/10.1515/9783112469385-002

Kapitel in diesem Buch

Frontmatter I
INHALT II
Zu diesem Heft 1
Theorie und Methoden
Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie? 2
Kognitive Verarbeitung statistischer Information: Der «vergebliche Konsensus-Effekt» 25
Erwartete Fitwerte für Zufallskonfigurationen in PINDIS 38
Das Bogus-Pipeline-Paradigma: Eine Übersicht über bisherige experimentelle Ergebnisse 50
Empirie
Unerklärbarkeit des Mißerfolgs: Eine Variante defensiver Attribution 60
Différentielle Medienwirkungen bei der Beobachtung einer Politikerdiskussion - akustische vs. audiovisuelle Bedingung 69
Literatur 79
Autoren 83
Backmatter 85

Die Theorie der gelernten Hilflosigkeit: Eine hilfreiche Theorie?

Kapitel PDF Ansicht

Kapitel in diesem Buch

Kapitel in diesem Buch

Kapitel in diesem Buch