Buch
Lizenziert
Nicht lizenziert
Erfordert eine Authentifizierung
Language in the Twenty-First Century
Selected papers of the millennial conferences of the Center for Research and Documentation on World Language Problems, held at the University of Hartford and Yale University
-
Herausgegeben von:
Humphrey Tonkin
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
2003
Über dieses Buch
What is the future of languages in an increasingly globalized world? Are we moving toward the use of a single language for global communication, or are there ways of managing language diversity at the international level? Can we, or should we, maintain a balance between the global need to communicate and the maintenance of local and regional identities and cultures? What is the role of education, of language rights, of language equality in this volatile global linguistic mix? A group of leading scholars in sociolinguistics and language policy examines trends in language use across the world to find answers to these questions and to make predictions about likely outcomes. Highlighted in the discussion are, among other issues, the rapidly changing role of English, the equally rapid decline and death of small languages, the future of the major European languages, the international use of constructed languages like Esperanto, and, not least, the question of what role applied scholarship can and should play in mapping and influencing the future.
Rezensionen
Sandra Harris, Nottingham Trent University, UK, in the Journal of Asian Pacific Communication Vol. 16:1 (2006):
[...] a book that contains much that will appeal to the language specialist but which the general reader will also find stimulating and challenging.
[...] a book that contains much that will appeal to the language specialist but which the general reader will also find stimulating and challenging.
Fachgebiete
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
i |
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
v |
Language and the pursuit of the millennium Humphrey Tonkin und Timothy Reagan Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
1 |
Paul Bruthiaux Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
9 |
Overcoming disadvantage Ulrich Ammon Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
23 |
Choices and constraints John Edwards Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
35 |
A world-centric approach to language policy and planning Mark Fettes Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
47 |
Björn H. Jernudd Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
59 |
Saving languages or helping people keep them alive? Luisa Maffi Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
67 |
Lessons from Canada Jacques Maurais Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
87 |
Africa in the twenty-first century Alamin M. Mazrui Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
99 |
A newly informed perspective Teresa Pica Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
115 |
Timothy Reagan Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
133 |
Thoughts for a new millennium Humphrey Tonkin Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
145 |
Surveying the linguistic landscape: Assessing identity and change Kurt E. Müller Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
157 |
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
177 |
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
197 |
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert PDF downloaden |
201 |
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
21. Oktober 2008
eBook ISBN:
9789027296429
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
209
eBook ISBN:
9789027296429
Zielgruppe(n) für dieses Buch
College/higher education;Professional and scholarly;