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Band 4, Heft 1-4
Inhalt
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertSonstigesLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertTiteleiLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertSIBILANTS IN STANDARD ITALIAN: FACTS AND FICTION IN PHONEMIC ANALYSISLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertDISCRIMINATION TRAINING AND SELF-EVALUATION IN THE TEACHING OF PRONUNCIATIONLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertFIRST YEAR COLLEGE FRENCH THROUGH AN AUDIO-LINGUAL PROGRAMLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertMORPHEME SEQUENCE CLASSES: A TAXONOMIC APPROACH TO CONTRASTIVE ANALYSISLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertANNOUNCEMENTLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertREVIEWSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertPUBLICATIONS RECEIVEDLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertAN EXPERIMENT IN TEACHING A SECOND LANGUAGELizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertTHE NATURAL BASIS OF LINGUISTIC LEVELSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertA PSYCHOLINGUISTIC CRITIQUE OF PROGRAMMED FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION.Lizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertEVALUATING THE OBJECTIVES IN FOREIGN-LANGUAGE TEACHINGLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertANNOUNCEMENTLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertREVIEWSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertPUBLICATIONS RECEIVEDLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertSOME PEDAGOGICAL DANGERS IN RECENT LINGUISTIC TRENDSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertSITUATIONAL VOCABULARYLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertTRANSLATION AS A BASIS FOR CONTRASTIVE LINGUISTIC ANALYSISLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertA COMPARISON OF SYLLABLE LENGTH CONDITIONING AMONG LANGUAGESLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertA CLASSIFICATION OF LANGUAGE DIFFERENCESLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertANNOUNCEMENTLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertREVIEWSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertPUBLICATIONS RECEIVEDLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertIDENTIFICATION, DISCRIMINATION, TRANSLATION: THE EFFECTS OF MAPPING RANGES OF PHYSICAL CONTINUA ONTO PHONEME AND SEMEME CATEGORIESLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertTHEORETICAL PREREQUISITES FOR SECOND-LANGUAGE TEACHINGLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertA SHORT VIETNAMESE LANGUAGE PROGRAM: TRAINING COURSE AND RESEARCH VEHICLELizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertAN EXPERIMENT IN A PRONUNCIATION PROBLEMLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertREVIEWSLizenziert23. November 2009
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Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziertPUBLICATIONS RECEIVEDLizenziert23. November 2009
