Volume 2013, Issue 78

Resumen En el siglo XVII era ya habitual la presencia de actores y actrices en los escenarios españoles, lo que no era igual en otros países. Una cuestión importante para la historia del arte escénico es si sólo había hombres y mujeres en escena, es decir, la posible presencia en las tablas de niños y muchachos, lo que arrojaría nueva luz sobre el teatro de la época. Para abordar esta importante cuestión se parte de la muy curiosa y poco conocida obra de Francisco de Araoz, De bene disponenda bibliotheca (1631), poniéndola en relación con otros testimonios de la época, apoyando así la posible presencia aludida.

Resumen La murmuración constituye en el siglo XVI e inicios del XVII español un escándalo, un “pecado de boca” o “pecado de lengua”, cuya codificación se inició por los casuistas y moralistas de la escolástica en los siglos XII y XIII y continuó en el contexto de la Contrarreforma. A lo largo del siglo XVII esa reserva religiosa constituye asimismo una normativa religiosa y comunicativa en cuanto a la producción oral y textual en el ámbito literario y extra-literario. El concepto de murmuración pone en tela de juicio la legitimidad y la función social del texto, el cómo mediático, estilístico y retórico de su manera de comunicar y el asunto que trata o tematiza, pero también el espacio público o la esfera pública obedeciendo a prescripciones morales o éticas comunicativas cuya infracción se condena con el término de murmuración como una forma de “maldicencia”. ¿Cómo reacciona el texto literario a tal normativa, cómo la puede convertir en un recurso literario o tal vez en uno de una crítica literaria avant la lettre? Estas cuestiones se analizan a partir de algunos ejemplos de la obra de Miguel de Cervantes.

Resumen A partir de un romance desconocido de Francisco Bances Candamo, publicado en las Obras póstumas líricas humanas de D. Joseph Pérez de Montoro (1736), se exponen nuevos datos sobre su biografía tocantes a su traslado a Madrid desde Sevilla, que debió de producirse entre principios de 1682 y mediados de 1683. Según se desprende del poema, Bances Candamo acudió a Madrid en calidad de protegido del V duque de Osuna. Se presenta, además, una edición comentada del romance, que describe un incidente que se produjo en la cámara de la reina María Luisa de Orleans en septiembre de 1683.

Resumen Este trabajo discute la relación transtextual entre El Conquistador (2006), de Federico Andahazi, y Los indios estaban cabreros (1958), de Agustín Cuzzani. Los herederos de Cuzzani acusaron a Andahazi de plagio: ambas obras explotan la idea de un mexica que descubre Europa años antes del viaje de Colón. Pocas consideraciones estrictamente literarias se han publicado en la prensa de Hispanoamérica, al mismo tiempo que se nota la ausencia de un marco teórico de discusión. El presente estudio se enfoca en un cotejo textual de las obras a partir de la propuesta de Gérard Genette.

Resumen En este trabajo se discute la pertinencia del término hápax en su empleo para la historia del romance castellano. Se plantean algunas reflexiones sobre la aparente equivalencia entre la frecuencia de un fenómeno de lengua y su fiabilidad y se explica cómo en algunas épocas de un idioma pueden ser las rarezas morfosintácticas los elementos más representativos y sintomáticos de su ideal estilístico. Presentamos una propuesta de vincular el concepto de hápax no al azar de la documentación sino al universal de la creatividad lingüística, para ello se propone distinguir un hápax por elaboración de un hápax vernáculo. En todos los casos, el trabajo emplea para ilustrar estos conceptos ejemplos de la escritura prosística del siglo XV en Castilla, en la que la creatividad inherente a todas las épocas se acentuó por estarse desarrollando un proceso de elaboración lingüística en el sentido de incremento de los rasgos de distancia comunicativa del castellano, a imitación de otros tomados del latín.

Resumen Este artículo analiza algunos editoriales del periódico El Día (Tenerife, España). En la primera parte se abordan cuestiones relativas a la argumentación y la persuasión. En la segunda sección del trabajo se analizan 145 frases interrogativas extraídas del corpus de referencia. El objetivo es poner de relieve cómo la interrogación es utilizada por el editorialista como recurso persuasivo. Para todo ello se lleva a cabo un análisis dentro de la pragmática sociocultural o pragmática integral que intentan dar cuenta de todos los componentes lingüísticos y sociales en los que tiene lugar la acción comunicativa. En la parte final del trabajo se muestran los rasgos coloquiales de los editoriales, los cuales persiguen una mayor conexión con el lector con un claro objetivo persuasivo. La principal conclusión a la que se llega es que estos textos obedecen a un afán ideológico por parte del medio periodístico. Esta posición no siempre coincide con los intereses políticos, razón por lo cual el medio se muestra crítico y combativo. En este sentido, los editoriales ponen de relieve las difíciles relaciones entre medios de comunicación, política y libertad de opinión.