Stadtentwicklung in der Wissensgesellschaft
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Kerstin Fröhlich
About this book
Wissenschaftseinrichtungen gelten zunehmend als Motoren gesellschaftlicher Entwicklung. Der Auseinandersetzung mit der produktiven Integration des Konglomerats »Wissen« in Prozessen der Stadtentwicklung kommt daher eine hohe Aufmerksamkeit zu. Kerstin Fröhlich setzt sich mit dem Trend der wissensbasierten Stadtentwicklung auseinander und analysiert AkteurInnen sowie Gestaltungsmöglichkeiten in Governance-Prozessen auf kommunaler Ebene. Ihre differenzierte Betrachtung von Chancen und Herausforderungen ist sowohl für die Praxis als auch die jüngere Diskussion in der Stadtforschung höchst relevant.
Author / Editor information
Kerstin Fröhlich (M. Sc. Geographie), geb. 1983, lebt und arbeitet in Hamburg. Sie promovierte im Rahmen des transdisziplinären Reallabor-Forschungsprojekts »Urban Office« am Geographischen Institut der Universität Heidelberg.
Reviews
Besprochen in:
Planerin, 6 (2021)
Fraunhofer IRB, 11 (2021)
Topics
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Frontmatter
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Inhalt
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Danksagung
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Abbildungsverzeichnis
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Abkürzungsverzeichnis
11 - 1. Einleitung
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1.1 Aktualität und Zielsetzung der Arbeit
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1.2 Methodisches Vorgehen und Ergebnisdarstellung
17 - 2. Annäherung an den Begriff der Wissensgesellschaft
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2.1 Genese des Paradigmas der Wissensgesellschaft
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2.2 Merkmale der Wissensgesellschaft
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2.3 Kritische Rezeption der Wissensgesellschaft
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2.4 Zwischenfazit I
45 - 3. Stadtentwicklung und Wissensgesellschaft
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3.1 Kontexte der wissensbasierten Stadt
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3.2 Konzepte der wissensbasierten Stadtentwicklung
63 - 4. Fallstudie Heidelberg
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4.1 Instrument: Reallabor
97 -
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4.2 Instrument: Internationale Bauausstellung
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4.3 Kommunale Einrichtungen zur Förderung von Wissen und Kreativität
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4.4 Raum: Planung von »Wissensorten«
115 - 5. Dimensionen wissensbasierter Stadtentwicklung
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5.1 Intermediäre Akteure und veränderte Prozesse der Wissensgenerierung
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5.2 Neue (Aushandlungs-)Räume
131 -
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5.3 Neue (temporäre) Strukturen
146 - 6. Herausforderungen wissensbasierter Stadtentwicklung
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6.1 Resonanz als Ressource einer wissensbasierten Stadt
155 -
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6.2 Ressourceneinsatz als Übergang von Konzept zu gelebter Praxis
174 - 7. Fazit
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7.1 Übergreifende Schlussfolgerungen
199 -
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7.2 Ausblick
207 -
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Literaturverzeichnis
211 -
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Anhang
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