Buch
Lizenziert
Nicht lizenziert
Erfordert eine Authentifizierung
Elite Pluralism and Class Rule
Political development in Maharashtra, India
-
Jayant Lele
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
1981
Über dieses Buch
Based on a study of recent political behaviour in a rural region of India, the author presents a critique of pluralist theories of democracy and advances a new approach to political sociology. Professor Lele insists that the politicians of Maharashtra sustain, however dispersed, a hegemonic class rule.
Information zu Autoren / Herausgebern
Lele Jayant :
Jayant Lele is a member of the Departments of Political Studies and Sociology at Queen's University, Kingston.
Fachgebiete
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
i |
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
v |
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
vii |
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
xi |
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
xxxvii |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
1 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
45 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
81 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
112 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
141 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
195 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
213 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
217 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
239 |
|
Leaders in district politics Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
253 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
257 |
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
15. Dezember 1981
eBook ISBN:
9781487586157
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
263
Weitere:
58 b&w tables
eBook ISBN:
9781487586157
Zielgruppe(n) für dieses Buch
College/higher education;Professional and scholarly;
