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University of Toronto Press
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Culture and Authority in the Baroque
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Herausgegeben von:
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
2005
Über dieses Buch
Culture and Authority in the Baroque explores the baroque across a wide range of disciplines, from poetics to politics, to the rituals of musical, dramatic, and religious performance.
Information zu Autoren / Herausgebern
Ciavolella Massimo :
Massimo Ciavolella is a professor in the Department of Italian at the University of California, Los Angeles.Coleman Patrick :
Patrick Coleman is a professor in the Department of French and Francophone Studies at the University of California, Los Angeles.
Fachgebiete
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Frontmatter
i -
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Contents
v -
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Introduction
3 -
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Chapter One. ‘Believing and Not Believing’: Shakespeare and the Archaeology of Wonder
12 -
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Chapter Two. Philosophical Tours of the Universe in British Poetry, 1700–1729, Or, The Soaring Muse
30 -
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Chapter Three. Marino and the Meraviglia
63 -
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Chapter Four. I Would Rather Drown, Than Not Find New Worlds
73 -
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Chapter Five. Truth and Wonder in Naples circa 1640
85 -
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Chapter Six. ‘Particolar gusto e diletto alle orecchie’: Listening in the Early Seicento
106 -
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Chapter Seven. From Liturgy to Literature: Prayer and Play in the Early Russian Baroque
122 -
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Chapter Eight. Reconciling Divine and Political Authority in Racine’s Esther
138 -
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Chapter Nine. Apostles and Apostates: The Court of Peter the Great as a Chivalrous Religious Order
159 -
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Chapter Ten. Self-Knowledge and the Advantages of Concealment: Pierre Nicole’s ‘On Self-Knowledge’
193 -
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Chapter Eleven. The Baroque Social Bond in the Memoirs of the Cardinal de Retz
208 -
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Chapter Twelve. A Different Kind of Wonder? Women’s Writing in Early Modern Spain
229 -
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Contributors
245 -
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Index
249
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
28. Oktober 2005
eBook ISBN:
9781442673656
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
260
Dieses Buch ist Teil der Reihe
eBook ISBN:
9781442673656
Zielgruppe(n) für dieses Buch
College/higher education;Professional and scholarly;
