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Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence
Revisited
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
2021
Über dieses Buch
This revised edition of Michael Byram’s classic 1997 book updates the text in light of both recent research and critiques and commentaries on the 1st edition. The book is an invaluable guide for teachers and curriculum developers, taking them from a definition of Intercultural Communicative Competence through planning for teaching to assessment.
Fachgebiete
-
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Frontmatter
i -
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Contents
vii -
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Foreword
ix -
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Preface (2020)
xiii -
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Preface (1997)
xvii -
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Introduction
1 -
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1 Defining and Describing Intercultural Communicative Competence
12 -
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2 A Model for Intercultural Communicative Competence
40 -
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3 Objectives for Teaching, Learning and Assessment
82 -
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4 Curriculum Issues
103 -
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5 Assessment
126 -
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Conclusion
153 -
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Appendix: Glastonbury Public Schools Project
156 -
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References
159 -
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Index
170
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
11. Februar 2021
eBook ISBN:
9781800410251
Auflage:
2nd edition
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
192
eBook ISBN:
9781800410251
Zielgruppe(n) für dieses Buch
For universities and colleges of further and higher education
