Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen

Nadine Dittert; Eva-Sophie Katterfeldt; Heidi Schelhowe

doi:10.1524/icom.2012.0024

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Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen

Nadine Dittert , Eva-Sophie Katterfeldt and Heidi Schelhowe

Published/Copyright: August 8, 2012

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From the journal i-com Volume 11 Issue 2

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Dittert, Nadine, Katterfeldt, Eva-Sophie and Schelhowe, Heidi. "Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen" i-com, vol. 11, no. 2, 2012, pp. 37-43. https://doi.org/10.1524/icom.2012.0024

Dittert, N., Katterfeldt, E. & Schelhowe, H. (2012). Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen. i-com, 11(2), 37-43. https://doi.org/10.1524/icom.2012.0024

Dittert, N., Katterfeldt, E. and Schelhowe, H. (2012) Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen. i-com, Vol. 11 (Issue 2), pp. 37-43. https://doi.org/10.1524/icom.2012.0024

Dittert, Nadine, Katterfeldt, Eva-Sophie and Schelhowe, Heidi. "Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen" i-com 11, no. 2 (2012): 37-43. https://doi.org/10.1524/icom.2012.0024

Dittert N, Katterfeldt E, Schelhowe H. Die EduWear-Umgebung – Wearables konstruierend be-greifen. i-com. 2012;11(2): 37-43. https://doi.org/10.1524/icom.2012.0024

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Published Online: 2012-08-08

Published in Print: 2012-08-01

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Tangibles; Construction Kits; Be-greifbare Interaktionen; EduWear; SmartTextiles

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