Erfindet sich die Hochschule neu? Selbstbilder und Zukunftsvorstellungen in den westdeutschen Rektoratsreden 1945-1950

Chapters in this book

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. Einleitung 7
4. Orientierung in Trümmern
5. Hochschulreformziele an der Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main 1945-1949 13
6. Die Westalliierten als Hochschulreformatoren (1945-1949): ein Vergleich 35
7. Erfindet sich die Hochschule neu? Selbstbilder und Zukunftsvorstellungen in den westdeutschen Rektoratsreden 1945-1950 47
8. „Ein wirklich neuer Anfang“. Öffentliche Kritik an den Universitäten und Reformforderungen in der Besatzungszeit (1945-1949) 61
9. Expansion und Planungseuphorie im „modernen Deutschland“
10. Die Gründerjahre des bundesdeutschen Hochschulwesens: Leitbilder neuer Hochschulen zwischen Wissenschaftspolitik, Studienreform und Gesellschaftspolitik 77
11. Gesellschaftsbilder in der deutschen Hochschulpolitik. Das Beispiel des Wissenschaftsrates in den 1960er Jahren 103
12. Hochschulreformgeschichte als Disziplingeschichte - Das Beispiel der Wirtschaftswissenschaften 121
13. Die Architektur der Ruhr-Universität Bochum sowie der Universität Bielefeld und ihre Entsprechung im technokratischen Deutungsmuster von Wissenschaft 137
14. Wissenschaftsmanagement in der Bologna-Hochschule
15. Patriotismus- und Eliteninszenierung im deutschen Hochschulreformdiskurs. Analyse des „offenen Briefes“ der Initiative Zukunft Wissenschaft vom September 2005 185
16. Krise der Kritik. Die Misere der Universität, eine Krise der Kollegialität 195
17. „Von der Gelehrtenrepublik zum Dienstleistungsunternehmen“ Eine Deutungsmusteranalyse zu kollektiven Bewußtseinslagen bei Protagonisten der gegenwärtigen Universitätsreform 215
18. Anhang
19. Personenregister 230
20. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes 233
21. Backmatter 238