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„Und sie werden den Krieg nicht mehr lernen“
Friedensbildung in der Schule – pädagogische und religionspädagogische Herausforderungen
-
Hanne Leewe
Veröffentlicht/Copyright:
11. Juni 2016
Online erschienen: 2016-6-11
Erschienen im Druck: 2013-12-1
© 2016 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
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Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Editorial
- Thema: Krieg und Frieden – Religionspädagogik im Kontext
- 1914–2014: Friedensethische Herausforderungen – Friedenspädagogische Perspektiven
- Kampf der Deutungen. Der Erste Weltkrieg und das 20. Jahrhundert
- Der Gott des Krieges und der Gott des Friedens – Perspektiven der Hebräischen Bibel
- Die Friedensbotschaft Jesu als Bildungsmotiv
- Der 1. Weltkrieg als Thema im Religionsunterricht?
- Impulse für die Praxis
- „Und sie werden den Krieg nicht mehr lernen“
- Zur Diskussion
- Religionspädagogik und Politik – Ein Einwurf
- Das besondere Buch
- Beate Hofmann, Sich im Glauben bilden. Der Beitrag von Glaubenskursen zur religiösen Bildung und Sprachfähigkeit Erwachsener, Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig 2013
- Buchbesprechungen
- Impressum / Vorschau
Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Editorial
- Thema: Krieg und Frieden – Religionspädagogik im Kontext
- 1914–2014: Friedensethische Herausforderungen – Friedenspädagogische Perspektiven
- Kampf der Deutungen. Der Erste Weltkrieg und das 20. Jahrhundert
- Der Gott des Krieges und der Gott des Friedens – Perspektiven der Hebräischen Bibel
- Die Friedensbotschaft Jesu als Bildungsmotiv
- Der 1. Weltkrieg als Thema im Religionsunterricht?
- Impulse für die Praxis
- „Und sie werden den Krieg nicht mehr lernen“
- Zur Diskussion
- Religionspädagogik und Politik – Ein Einwurf
- Das besondere Buch
- Beate Hofmann, Sich im Glauben bilden. Der Beitrag von Glaubenskursen zur religiösen Bildung und Sprachfähigkeit Erwachsener, Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig 2013
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