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Intergenerationelle religiöse Bildung
Modelle der Begegnung von jungen und alten Menschen an schulischen, gemeindlichen und öffentlichen Lernorten
Veröffentlicht/Copyright:
11. Juni 2016
Online erschienen: 2016-6-11
Erschienen im Druck: 2010-12-1
© 2016 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
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Artikel in diesem Heft
- Editorial
- Thema:Altsein und Altwerden
- Was ReligionspädagogInnen über die Themen Alter und Altern in der Gesellschaft wissen müssen – thematische Auswahl für religionspädagogische Bildungsprozesse
- Religion im Lebenslauf – Analogien und Differenzen zwischen Adoleszenz und Altern: Anstöße für eine neue Diskussion
- Warum soll sich die Jugend um das Alter(n) sorgen? – Kompetenzorientierte Sensibilisierungsaufgaben für eine intergenerationelle Religionsdidaktik
- „Lobet den Herrn auf Erden … Alte mit den Jungen“ (Ps 148,12) – Empathie lernen für das Altsein und das eigene Altwerden
- „Young@Heart“ und Saras Lachen: biografisch-narrative, performative und biblische Perspektivenwechsel in religiösen Bildungsprozessen im Alter und für das Altern
- Mediale Altersbilder reflektieren
- Demenz – Ende oder Neuanfang religiöser Bildung?
- Intergenerationelle religiöse Bildung
- Buchbesprechungen
Artikel in diesem Heft
- Editorial
- Thema:Altsein und Altwerden
- Was ReligionspädagogInnen über die Themen Alter und Altern in der Gesellschaft wissen müssen – thematische Auswahl für religionspädagogische Bildungsprozesse
- Religion im Lebenslauf – Analogien und Differenzen zwischen Adoleszenz und Altern: Anstöße für eine neue Diskussion
- Warum soll sich die Jugend um das Alter(n) sorgen? – Kompetenzorientierte Sensibilisierungsaufgaben für eine intergenerationelle Religionsdidaktik
- „Lobet den Herrn auf Erden … Alte mit den Jungen“ (Ps 148,12) – Empathie lernen für das Altsein und das eigene Altwerden
- „Young@Heart“ und Saras Lachen: biografisch-narrative, performative und biblische Perspektivenwechsel in religiösen Bildungsprozessen im Alter und für das Altern
- Mediale Altersbilder reflektieren
- Demenz – Ende oder Neuanfang religiöser Bildung?
- Intergenerationelle religiöse Bildung
- Buchbesprechungen
