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Das modellierte Individuum
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About this book
Debatten um Doping sind wesentlich auch von Fragen der biologischen Modellbildung geprägt. Im Bereich des Sports – aber auch darüber hinaus – wirft die allgegenwärtige und zumeist quantifizierende Modellierung des Lebens ethische Fragen nach dem Stellenwert des Individuums und dessen Verantwortung auf. Die hieraus resultierenden ethischen Probleme werden nicht erst bei der Anwendung neuer Präparate oder Technologien akut.
In diesem Band zeigen Beiträge aus den Geistes-, Lebens- und Ingenieurwissenschaften, inwiefern ethische Fragen bereits in der fachwissenschaftlichen Forschung systematisch angelegt sind und zunächst auch von dort her thematisiert werden müssen.
Author / Editor information
Patrick Grüneberg (Dr. phil.) ist Associate Professor an der Universität Kanazawa und visiting researcher am AI Lab der Universität Tsukuba. Er arbeitet zur Theorie der Subjektivität (später J.G. Fichte, Philosophie des Geistes, Kognitionswissenschaften), zu kognitiver Modellierung, zur Theorie der Ki und Robotik sowie zu STS. Seine Forschungsschwerpunkte sind reduktionistische und dialektische Methoden sowie Subjektivität in natürlicher und künstlicher Intelligenz.
Reviews
Besprochen in:
BISp, 11.07.2013
Supplementary Materials
Topics
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Frontmatter
1 -
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Inhalt
5 -
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Einleitung
7 - Sport, Doping und Modellbegriff
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Homo faber oder homo laborans
15 -
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Doping und Dopingdiskurse
35 -
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Individualität als Grenze der Leistungssteigerung durch Doping
51 -
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Tragen Modelle Verantwortung?
69 - Moral und Biologie, Ethik und Verbesserung
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Welche Vergenz verträgt die Moral?
91 -
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Die »Verbesserung des Menschen« im Blick auf das schwierige Verhältnis zwischen Ethik und Anthropologie
107 -
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Bioethik im Leistungssport und ihr Verhältnis zur Ökologie
125 -
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Modelle des Organischen
147 -
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Gesundheitsmodelle in der Enhancement-Debatte
171 -
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Das paradoxe Individuum
193 -
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Von der Relevanz hochstandardisierter Studien für den Menschen
205 -
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Mensch-Wirkstoff-Beziehunge
213 -
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Reduktionismus und Rückübertragung
227 - Berichte
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Workshop ›Sciences‹
247 -
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Workshop ›Wir sind alle anders‹
251 -
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Autorinnen und Autoren
255
