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book: Die erlesene Nation
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Die erlesene Nation

Eine Frage der Identität – Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR
Language: German
Published/Copyright: 2014

About this book

Astrid Hennings Diskursanalyse rekonstruiert den Zusammenhang zwischen der staatlichen Herrschaftssicherung in der DDR und der emotionalen Identifizierung mit Heinrich Heine als literarischen Klassiker.

Anhand der Heine-Rezeption im Schulunterricht der DDR zeichnet sie die Herausbildung einer emotionalen nationalen Identität nach, die es dem Subjekt erlaubt, sich als Teil einer Gemeinschaft zu fühlen, indem es eine imaginierte Kultur als die eigene akzeptiert.

Der Band liefert somit wichtige Erkenntnisse über die Implementierung nationaler Identitätspraktiken und macht die Theorien der Identitäts- und Subjektivitätsforschung auch für ein nicht akademisches Publikum zugänglich.

Author / Editor information

Contributor: Astrid Henning-Mohr

Astrid Henning-Mohr (Dr.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für
Jugendbuchforschung Frankfurt/Main und lehrt dort mit den Schwerpunkten Kulturtheoretische
Zugänge zur Kinder- und Jugendliteratur, Literarische Mehrsprachigkeit und
Hörbuch.

Reviews

Besprochen in:

Das Historisch-Politische Buch, 60/4 (2012), Helmut Grieser

GERMANISTIK, 52/3-4 (2012)

Supplementary Materials

Topics

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    Frontmatter

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    Inhalt

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    Danksagung

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    1. Einleitung

    11
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    2. Das Subjekt, die Staatlichkeit und die DDR

    39
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    3. Nationale Subjektivierung im Schreiben über Heinrich Heine

    67
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    4. Nation und Nationalismus

    163
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    5. Nationale Identität im Spannungsfeld der Diskurse

    203
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    6. Nationale Identifikation nach der systemischen Wende

    273
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    Literatur

    287
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    Backmatter

    317
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Publishing information
Pages and Images/Illustrations in book
eBook published on:
February 24, 2014
eBook ISBN:
9783839418604
Edition:
1. Aufl.
Pages and Images/Illustrations in book
Main content:
320
Download eBook (PDF)
https://doi.org/10.1515/transcript.9783839418604
eBook ISBN: 9783839418604
Keywords for this book
Identität; Literature; Heinrich Heine; Education; Nationalismus; German Literature; DDR; History of the 20th Century; Schulunterricht; History of Education; Literaturrezeption; Contemporary History; Literatur; Literary Studies; Bildung; Germanistik; Geschichte des 20. Jahrhunderts; Bildungsgeschichte; Zeitgeschichte; Literaturwissenschaft
Audience(s) for this book
Professional and scholarly;
Downloaded on 7.4.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/transcript.9783839418604/html
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