Hochschule als transkultureller Raum?
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Edited by:
Lucyna Darowska
About this book
Ist die Hochschule ein transkultureller Raum?
Ausgehend von dieser Frage gehen die Beiträge dieses Bandes anhand unterschiedlicher Schwerpunkte der Bedeutung von Kultur, Transkultur, Bildung und Differenz im Hochschulraum nach. Sie befassen sich sowohl mit begriffsanalytischen Bestimmungen und Problematisierungen von Kultur und Transkultur als auch mit dem Potenzial und den Grenzen von Konzepten (etwa Diversity) und Maßnahmen (etwa interkulturellen Trainings).
Mit Beiträgen u.a. von María do Mar Castro Varela, Isabell Diehm, Paul Mecheril und Wolfgang Welsch.
Author / Editor information
Lucyna Darowska (Dr. rer. soc.) lehrt und forscht an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Ihre Themenschwerpunkte sind Widerstand gegen den Nationalsozialismus, Migration, Diversity und Gender.
--- Contributor: Claudia MacholdClaudia Machold (Dipl.-Päd.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Migrationspädagogik und Kulturarbeit an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
--- Contributor: Thomas LüttenbergThomas Lüttenberg (Dr. phil.) ist Leiter des International Office der Universität Bielefeld.
Reviews
»Es handelt sich bei jedem Aufsatz um einen erkenntnisreichen Beitrag und insgesamt um ein uneingeschränkt empfehlenswertes Werk der kulturwissenschaftlichen Analyse gesellschaftlicher Transformationsprozesse.«
Supplementary Materials
Topics
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Frontmatter
1 -
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Inhalt
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Einleitend
7 -
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Hochschule als transkultureller Raum unter den Bedingungen von Internationalisierung und Migration eine Annäherung
13 -
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Was ist eigentlich Transkulturalität?
39 -
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Kultur als Beobachtungsweise
67 -
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Universität als transgressive Lebensform. Anmerkungen, die gesellschaftliche Differenz- und Ungleichheitsverhältnisse berücksichtigen
83 -
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Interkulturelles Training? Eine Problematisierung
117 -
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Autorinnen und Autoren
131 -
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Backmatter
133
