Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien

Randoff Menzel; Martin Hammer; Uli Müller

doi:10.1515/nf-1995-0402

Startseite Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien

Artikel

Lizenziert

Nicht lizenziert Erfordert eine Authentifizierung

Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien

Randoff Menzel , Martin Hammer und Uli Müller

Veröffentlicht/Copyright: 14. Juli 2017

Veröffentlicht von

Veröffentlichen auch Sie bei De Gruyter Brill

Informationen für Autor*innen

Aus der Zeitschrift e-Neuroforum Band 1 Heft 4

MLA
APA
Harvard
Chicago
Vancouver

MLA
APA
Harvard
Chicago
Vancouver

Menzel, Randoff, Hammer, Martin and Müller, Uli. "Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien" e-Neuroforum, vol. 1, no. 4, 1995, pp. 4-11. https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Menzel, R., Hammer, M. & Müller, U. (1995). Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien. e-Neuroforum, 1(4), 4-11. https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Menzel, R., Hammer, M. and Müller, U. (1995) Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien. e-Neuroforum, Vol. 1 (Issue 4), pp. 4-11. https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Menzel, Randoff, Hammer, Martin and Müller, Uli. "Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien" e-Neuroforum 1, no. 4 (1995): 4-11. https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Menzel R, Hammer M, Müller U. Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien. e-Neuroforum. 1995;1(4): 4-11. https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Kopie

In die Zwischenablage kopiert

BibTeX EndNote RIS

Published Online: 2017-7-14

Published in Print: 1995-11-1

Sie haben derzeit keinen Zugang zu diesem Inhalt.

Artikel in diesem Heft

Titelei
INHALT
HAUPTARTIKEL
Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien
Feinsteuerung des Augenlängenwachstums durch Sehen
Morbus Parkinson: Wachstumsfaktoren als Therapie?
Neuronale Erkennungsmoleküle im Sehsystem von Fisch und Fliege - ein Vergleich zweier Modellsysteme für die axonale Weg- und Zieltindung
FORSCHUGSFÖRDERUG
Forschungsförderung der Europäischen Union - Neurowissenschaften genießen höchste Förderpriorität
NACHRICHTEN AUS DER NEUROWISSENSCHAFTLICHEN GESELLSCHAFT
TERMINE
VORSCHAU
IMPRESSUM

Zeitschrift durchsuchen In dieser Zeitschrift suchen

https://doi.org/10.1515/nf-1995-0402

Artikel in diesem Heft

Titelei
INHALT
HAUPTARTIKEL
Die Biene als Modellorganismus für Lern- und Gedächtnisstudien
Feinsteuerung des Augenlängenwachstums durch Sehen
Morbus Parkinson: Wachstumsfaktoren als Therapie?
Neuronale Erkennungsmoleküle im Sehsystem von Fisch und Fliege - ein Vergleich zweier Modellsysteme für die axonale Weg- und Zieltindung
FORSCHUGSFÖRDERUG
Forschungsförderung der Europäischen Union - Neurowissenschaften genießen höchste Förderpriorität
NACHRICHTEN AUS DER NEUROWISSENSCHAFTLICHEN GESELLSCHAFT
TERMINE
VORSCHAU
IMPRESSUM