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The role of the memory in teaching liaison interpreting
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CHRISTOPH ZÄHNER
Veröffentlicht/Copyright:
16. Oktober 2009
Published Online: 2009-10-16
Published in Print: 1990
Walter de Gruyter
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Artikel in diesem Heft
- Titelei
- Sonstiges
- Language learning in Japanese corporations: the wider sociolinguistic context
- Reader, text, translation, and interpretative potentials
- Diglossia within a general theoretical perspective: Charles Ferguson’s concept 30 years later
- The role of the memory in teaching liaison interpreting
- Book reviews
- Announcements
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- Sonstiges
- Language learning in Japanese corporations: the wider sociolinguistic context
- Reader, text, translation, and interpretative potentials
- Diglossia within a general theoretical perspective: Charles Ferguson’s concept 30 years later
- The role of the memory in teaching liaison interpreting
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