Startseite Germanistische Linguistik Krämer, Walter: Wie schreibe ich eine Seminar-, Examensund Diplomarbeit? Stuttgart; Jena: G. Fischer, 1992 (UTB 1633)
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Krämer, Walter: Wie schreibe ich eine Seminar-, Examensund Diplomarbeit? Stuttgart; Jena: G. Fischer, 1992 (UTB 1633)

  • Angela Enders
Veröffentlicht/Copyright: 28. August 2021
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Online erschienen: 2021-08-28
Erschienen im Druck: 1993-04-01

© 2021 by Walter de Gruyter Berlin/Boston

Artikel in diesem Heft

  1. Inhalt
  2. Vorbemerkung
  3. Aleemi, Janet: Zur sozialen und psychischen Situation von Bilingualen. Persönlichkeitsentwicklung und Identitätsbildung. Frankfurt/M.: Lang, 1991 (Sprachwelten 6)
  4. Ammon, Ulrich: Studienmotive und Deutschenbild australischer Deutschstudenten und -studentinnen. Stuttgart: Steiner, 1991 (Deutsche Sprache in Europa und Übersee 14)
  5. Angermeier, Wilhelm F.; Bednorz, Peter; Schuster, Martin: Lernpsychologie. 2., erweiterte Auflage. München: Reinhardt, 1991
  6. Auernheimer, Georg: Einführung in die interkulturelle Erziehung. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991
  7. Barth, Michael u.a. (Hrsg.): Einmal Eldorado und zurück. Interkulturelle Texte spanischsprachiges Amerika - deutschsprachiges Europa. München: iudicium, 199.
  8. Batz, Richard; Bufe, Waltraud (Hrsg.): Moderne Sprachlehrmethoden. Theorie und Praxis. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991
  9. Bausch, Karl-Richard; Christ, Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Texte im Fremdsprachenunterricht als Forschungsgegenstand. Bochum: Brockmeyer, 1991 (Manuskripte zur Sprachlehrforschung 35)
  10. Bechert, Johannes; Wildgen, Wolfgang: Einführung in die Sprachkontaktforschung. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991.
  11. Bernstein, Wolf Z. Leseverständnis als Unterrichtsziel Heidelberg: Groos, 1991
  12. Bielefeld, Uli (Hrsg.): Das Eigene und das Fremde. Neuer Rassismusinder Alten Welt? Hamburg: Junius, 1991
  13. Bieler, Karl-Heinz; Jenkins, Eva-Maria: Joseph von Eichendorff: »Aus dem Leben eines Taugenichts«. München: Klett Edition Deutsch, 1991 (Stundenblätter Deutsch als Fremdsprache)
  14. Birkenfeld, Helmut; Jelkmann, Ursula: Technik und Naturwissenschaften für Fortgeschrittene. Hinführung zu den Fachsprachen. Köln: Armant, 1991 (Reihe PNdS 2)
  15. Bönsch, Manfred: Variable Lernwege: ein Lehrbuch der Unterrichtsmethoden. Paderborn: Schöningh, 1991 (UTB 1617)
  16. Bohn, Rainer; Schreiter, Ina: Sprachspielereien für Deutschlernende. Leipzig; Berlin; München: Enzyklopädie/ Langenscheidt, 1992
  17. Bondy, Barbara: Zehn Minuten für die Dichter. München: Beck, 1991 (Beck’sche Reihe 452)
  18. Bucher, Hans-Jürgen; Straßner, Erich: Mediensprache - Medienkommunikation - Medienkritik. Tübingen: Narr, 1991
  19. Buchrucker, Johannes; Meinhardt, Rolf (Hrsg.): Studium und Rückkehr. Probleme und Erfahrungen ausländischer Studierender in der Bundesrepublik. Frankfurt/M.: Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 1991
  20. Christ, Herbert: Fremdsprachenunterricht für das Jahr 2000. Sprachenpolitische Beobachtungen zum Lehren und Lernen fremder Sprachen Tübingen: Narr, 1991
  21. Cox, Susan; O’Sullivan, Emer; Rösler, Dietmar: Business — auf deutsch. München: Klett Edition Deutsch, 1990
  22. Danneberg, Lutz; Vollhardt, Friedrich (Hrsg.): Vom Umgang mit Literatur und Literaturgeschichte. Positionen und Perspektiven nach der Theoriedebatte. Stuttgart: Metzler, 1992
  23. Dittmann, Jürgen; Kästner, Hannes; Schwitalla, Johannes (Hrsg.): Die Erscheinungsformen der deutschen Sprache. Literatursprache, Alltagssprache, Gruppensprache, Fachsprache. Berlin: Schmidt, 1991
  24. Doderer, Ingrid: Fremde Texte lesen. Wege zum Verstehen anderer Kulturen durch Leseförderung im Fremdsprachenunterricht. München: iudicium, 1991
  25. Dröge, Franz; Kopper, Gerd G.: Der Medien-Prozeß. Zur Struktur innerer Errungenschaften der bürgerlichen Gesellschaft. Opladen; Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 1991
  26. Duden Band 1: Rechtschreibung der deutschen Sprache. 20., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverlag, 1991
  27. Eickelpasch, Rolf (Hrsg.): Unübersichtliche Moderne? Zur Diagnose und Kritik der Gegenwartsgesellschaft. Opladen; Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 1991 (Studien zur Sozialwissenschaft 107)
  28. Erzgräber, Willi; Hans-Martin (Hirsg.): Stilfragen. Tübingen: Narr, 1992 (ScriptOralia 38)
  29. Faulstich, Werner (Hrsg.): Medien und Kultur. Beiträge zu einem interdisziplinären Symposium der Universität Lüneburg. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1991 (Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, Beiheft 16)
  30. Fiehler, Reinhard; Sucharowski, Wolfgang (Hrsg.): Kommunikationsberatung und Kommunikationstraining. Anwendungsfelder der Diskursforschung Opladen; Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 1992
  31. Fischer-Lichte, Erika; Schwind, Klaus (Hrsg.): Avantgarde und Postmoderne. Prozesse struktureller und funktioneller Veränderungen. Tübingen: Stauffenburg, 1991 (Stauffenburg- Colloquium 19)
  32. Flader, Dieter (Hrsg.): Verbale Interaktion. Studien zur Empirie und Methodologie der Pragmatik. Stuttgart: Metzler, 1991
  33. Fluck, Hans-Rüdiger: Didaktik der Fachsprachen. Tübingen: Narr, 1992 (Forum für Fachsprachen-Forschung 16).
  34. Frank, Bernward; Maletzke, Gerhard; Müller- Sachse, Karl H.: Kultur und Medien: Angebote - Interessen — Verhalten; eine Studie der ARD/ZDF-Medienkommission. Baden-Baden: Nomos, 1991 (Media Perspektiven 11).
  35. Frank, Horst ].: Wie interpretiere ich ein Gedicht? Eine methodische Anleitung. Tübingen: Francke, 1992 (UTB 1639)
  36. Fricke, Harald: Literatur und Literaturwissenschaft. Beiträge zu Grundfragen einer verunsicherten Disziplin. Paderborn: Schöningh, 1991
  37. Fricke, Harald; Zymner, Rüdiger: Einübung in die Literaturwissenschaft: Parodieren geht über Studieren. Paderborn: Schöningh, 1991 (UTB 1616)
  38. Fulbrook, Mary: A Concise History of Germany. Updated edition. Cambridge: Cambridge University Press, 1992 (Cambridge Concise Histories)
  39. Götz, Klaus; Häfner, Peter: Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen. Ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung. 2. Auflage. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1992 (Neue Formen des Lernens im Betrieb 3)
  40. Gosalia, Sushila; Heise, Karl Fritz (Hrsg.): Traditionelles Wissen und Modernisierung. Beiträge zu einem interkulturellen Wissenschaftsverständnis und zur Reintegration. Frankfurt/M.: Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 1991 (Jahrbuch der Afrikanischasiatischen Studentenförderung ])
  41. Graf, Karin; Konietzny, Ulrich (Hrsg.): Jurek Becker. München: iudicium, 1991 (Werkhefte Literatur)
  42. Griesbach, Heinz; Uhlig, Gudrun: 4000 deutsche Verben, ihre Formen und ihr Gebrauch. Ismaning: Hueber, 1991
  43. Griesheimer, Frank; Prinz, Alois (Hrsg.): Wozu Literaturwissenschaft? Kritik und Perspektiven. Tübingen: Francke, 1991 (UTB 1640)
  44. Haller, Johann; Tallowitz, Ulrike: Bausteine. Fachdeutsch für Wissenschaftler. Informatik. Heidelberg: Groos, 1991
  45. Hepsöyler, Ender; Liebe-Harkort, Klaus: Muttersprache und Zweitsprache. Türkische Schulanfängerinnen und Schulanfänger in der Migration - Ein Vergleich. Frankfurt/M. u.a.: Lang, 1991 (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 35)
  46. Hess, Hans-Werner: »Die Kunst des Drachentötens«. Zur Situation von Deutsch als Fremdsprache in der Volksrepublik China. München: iudicium, 1992
  47. Ingendahl, Werner: Sprachliche Bildung im kulturellen Kontext. Einführung in die kulturwissenschaftliche Germanistik. Opladen; Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 1991 (WV studium 166)
  48. Ingenkamp, Karlheinz; Jäger, Reinhold S. (Hrsg.): Tests und Trends 9. Jahrbuch der pädagogischen Diagnostik. Weinheim: Beltz, 1991
  49. Kandler, Günther; Winter, Stefan: Wortanalytisches Wörterbuch. Deutscher Wortschatz nach Sinnelementen in 10 Bänden. München: Fink, 1991 (Patholinguistica 14)
  50. Kelz, Heinrich; Neuf, Gabriele: Deutsch im Beruf: Wirtschaft. Lehrbuch 1. Rheinbreitbach: Dürr & Kessler, 1991
  51. Klemm, Imma (Hrsg.): Deutscher Romanführer. Stuttgart: Kröner, 1991
  52. Kopperschmidt, Josef (Arsg.): Rhetorik. Bd. II: Wirkungsgeschichte der Rhetorik. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991
  53. Krämer, Walter: Wie schreibe ich eine Seminar-, Examensund Diplomarbeit? Stuttgart; Jena: G. Fischer, 1992 (UTB 1633)
  54. Krampikowski, Frank: Das Deutschlandbild im Deutschunterricht am amerikanischen College. Tübingen: Narr, 1991
  55. Kreuzer, Helmut; Schumacher, Heidemarie (Hrsg.): Magazine audiovisuell. Politische und Kulturmagazine im Fernsehen der Bundesrepublik Deutschland. Berlin: Spiess, 1988
  56. Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Unterrichtsprojekte. München: Klett Edition Deutsch, 1991 (Fremdsprache Deutsch. Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts 4)
  57. Lämmert, Eberhard: Das überdachte Labyrinth: Ortsbestimmungen der Literaturwissenschaft 1960-1990. Stuttgart: Metzler, 1991
  58. Lamping, Dieter: Moderne Lyrik. Eine Einführung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1991 (Kleine Vandenhoeck- Reihe 1557)
  59. Langacker, Ronald W.: Concept, Image and Symbol. The Cognitive Basis of Grammar. Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 1991 (Cognitive Linguistics Research 1)
  60. Laufer-Dvorkin, Batia: Similar Lexical Forms in Interlanguage. Tübingen: Narr, 1991 (Language in Performance 8)
  61. Leiner, Wolfgang: Das Deutschlandbild in der französischen Literatur. 2., erweiterte Auflage. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991
  62. Lie, Kang-Ho: Verbale Aspektualität im Koreanischen und im Deutschen. Tübingen: Niemeyer, 1991 (Linguistische Arbeiten 255)
  63. Ludes, Peter (Hrsg.): DDR-Fernsehen intern. Von der Honecker- Ara bis »Deutschland einig Fernsehland«. Berlin: Spiess, 1990
  64. Maas, Utz: Grundzüge der deutschen Orthographie. Tübingen: Niemeyer, 1992 (Reihe Germanistische Linguistik 120)
  65. Meyers Memo. Das Wissen der Welt nach Sachgebieten. Mannheim: Bibliographisches Institut, 1991
  66. Mitschian, Haymo: Chinesische Lerngewohnheiten. Evaluierungen für den Deutsch-als-Fremdsprache- Unterricht in der Volksrepublik China. Frankfurt/M.: Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 1991
  67. Mog, Paul; Althaus, Hans-Joachim (Hrsg.): Die Deutschen in ihrer Welt. Tübinger Modell einer integrativen Landeskunde. Berlin; München: Langenscheidt, 1992
  68. Monteiro, Maria: Deutsche Fachsprachen für Studenten im Ausland am Beispiel Brasiliens. Heidelberg: Groos, 1990
  69. Moss, Anne; Zimmer-Loew, Helene (Hrsg.): Der Spiegel. Aktuelle Themen in der Bundesrepublik Deutschland. Lincolnwood, Il./USA: National Textbook Company, 1993
  70. Müller, Bernd-Dietrich (Hrsg.): Interkulturelle Wirtschaftskommunikation. München: iudicium, 1991 (Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik 9)
  71. Müller, Jutta; Bock, Heiko: Grundwortschatz Deutsch. Ubungsbuch. Berlin; München: Langenscheidt, 1991
  72. Neske, Günther (Hrsg.): Der Deutsche Bundestag. Zwölfte Wahlperiode. Porträt eines Parlaments. Pfullingen: Neske, 1991
  73. Nicolas, Gerd; Sprenger, Margarete; Weermann, Wolfgang: Wirtschaft - auf deutsch. Lehrwerk für Wirtschaftsdeutsch. München: Klett Edition Deutsch, 1991
  74. Oberle, Birgitta E.: Das System der Ableitungen auf -heit, -keit und -igkeit in der deutschen Gegenwartssprache. Heidelberg: Winter, 1990 (Germanische Bibliothek. Neue Folge 3)
  75. Ortner, Lorelies u.a.: Deutsche Wortbildung. Typen und Tendenzen der Gegenwartssprache. 4. Hauptteil: Substantivkomposita. Komposita und kompositionsähnliche Strukturen 1. Berlin: de Gruyter, 1991 (Sprache der Gegenwart 79)
  76. Petersen, Jürgen H.: Der deutsche Roman der Moderne. Grundlegung - Typologie - Entwicklung. Stuttgart: Metzler, 1991
  77. Peuckert, Rüdiger: Familienformen im sozialen Wandel. Leverkusen: Leske & Budrich, 1991
  78. Piechowiak, Ralf; Die lebendige Nation. Der Weg zur deutschen Einheit. Recklinghausen: Bitter, 1991
  79. Rausch, Rudolf; Rausch, Ilka: Deutsche Phonetik für Ausländer. Ein Lehrund Ubungsbuch. München: Langenscheidt/ Enzyklopädie, 1991
  80. Remanofsky, Ulrich: Wortschatz. Ismaning: Hueber, 1991 (Zertifikatstraining Deutsch)
  81. Sachs, Rudolf: Deutsche Handelskorrespondenz: Der Briefwechsel in Export und Import. Neubearbeitung. Ismaning: Hueber, 1991
  82. Schäpers, Roland; Luscher, Renate; Glück, Manfred: Grundkurs Deutsch. Großer Selbstunterrichtskurs Deutsch-Portugiesisch. Ismaning: Hueber, 1992
  83. Schemann, Hans: Synonymwörterbuch der deutschen Redensarten. Stuttgart: Ernst Klett Verlag für Wissen und Bildung, 1991
  84. Schrader, Einhard; Biehne, Joachim; Pohley, Katja: Optische Sprache. Vom Text zum Bild. Von der Information zur Präsentation. Ein Arbeitsbuch. Hamburg: Windmühle, 1991
  85. Schröder, Hartmut (Arsg.): Subject-oriented Texts. Languages for Special Purposes and Text Theory. Berlin; New York: de Gruyter, 1991 (Untersuchungen zur Texttheorie 16)
  86. Schumann, Johannes: Mittelstufe Deutsch. Neubearbeitung. Lehrbuch. Ismaning: Verlag für Deutsch, 1992
  87. Slembek, Edith (Hrsg.): Culture and Communication. Frankfurt/M.: Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 1991
  88. Sommerfeldt, Karl-Ernst; Schreiber, Herbert; Starke, Günter: Grammatisch-semantische Felder. Einführung und Ubungen. München: Langenscheidt/ Enzyklopädie, 1991
  89. Spillner, Bernd (Arsg.): Interkulturelle Kommunikation. Kongreßbeiträge zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL e.V. Frankfurt/M.: Lang, 1990 (Forum Angewandte Linguistik 21)
  90. Stalb, Heinrich: Deutsch für Studenten, Neubearbeitung. Ismaning: Verlag für Deutsch, 1991
  91. Theis, Rolf D.: Das Amerikabild in deutschen Schulbüchern. Frankfurt/M.: Lang, 1991 (Europäische Hochschulschriften, Reihe 14, 238)
  92. Trautmann, Günter (Hrsg.): Die häßlichen Deutschen? Deutschland im Spiegel der westlichen und östlichen Nachbarn. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1991
  93. Weinert, Sabine: Spracherwerb und implizites Lernen. Studien zum Erwerb sprachanaloger Regeln bei Erwachsenen, sprachunauffälligen und dysphasisch-sprachgestörten Kindern. Göttingen: Huber, 1991
  94. Wichter, Sigurd: Zur Computerwortschatz-Ausbreitung in die Gemeinsprache. Elemente der vertikalen Sprachgeschichte einer Sache. Frankfurt/M.: Lang, 1991 (Germanistische Arbeiten zu Sprache und Kulturgeschichte 17)
  95. Wierlacher, Alois u.a. (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Band 17, 1991. Thematischer Teil: Gedächtnis. München: iudicium, 1991
Heruntergeladen am 10.1.2026 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/infodaf-1993-202-353/html
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