Stories make us human – Bridging the payoff versus process gap in mathematics

Articles in the same Issue

1. Gesamtheft 31(4)
2. Editorial
3. Inhalt
4. Do you dare to play?
5. Grußwort des Präsidenten
6. News, Tipps und Termine
7. Von indirekten Messungen zu Rekonstruktion – Kann Nichtlokalität neue Zugänge zu offenen Fragen in klassischen inversen Problemen liefern?
8. Group Theory via Quilts
9. Ein Praxisbericht zur Kombination digitaler Elemente mit interaktiven Präsenzzeiten in der Mathematik-Lehre
10. Das Ellsberg-Paradoxon
11. Stories make us human – Bridging the payoff versus process gap in mathematics
12. Mathematik im Deutschen Museum – Vor Ort, digital und zum Mitnehmen
13. Das Passauer Mathe-Museum
14. Mathe studiert – und dann?
15. Logbuch Mathematik
16. Die 64. Internationale Mathematik-Olympiade
17. Mathematische Modellierungswochen – Ein Erfahrungsbericht
18. UkrMath – Bachelor-Programm Mathematik für ukrainische Flüchtlinge
19. Mandoline und Mathematik
20. Werkstatt Mathematikunterricht Aufgaben im Dialog III
21. Zeitzeugen der Wende
22. Challenge accepted
23. Ausstellungshinweis
24. Protokoll der Mitgliederversammlung der DMV am 26. 9. 2023
25. Neue Mitglieder und Todesfälle Berufungen, Habilitationen und Promotionen
26. Die DMV
27. Impressum
28. Zeit-Wunder