Standards einhalten bei der Bekämpfung des akuten Lehrkräftemangels im Fach Mathematik Positionspapier von DMV, GDM und MNU, 23. 11. 2022

Artikel in diesem Heft

1. 10.1515/dmvm-2023-0022
2. Editorial
3. Inhalt
4. Bitte nicht wegwischen – Die Schönheit mathematischer Tafelbilder
5. Grußwort des Präsidenten
6. News, Tipps und Termine
7. Die Tilings Encyclopedia
8. ChatGPT – ein Meilenstein der KI-Entwicklung
9. ChatGPT und der „Faktor Mensch“ im schulischen Mathematikunterricht
10. Mathematische Wissenschaftskommunikation in der digitalen Gesellschaft
11. Über die Geometrie von Verhandlungstischen
12. Mathe studiert – und dann?
13. Rechnen mit (der) Zukunft
14. Den Ballast tradierter Zerrbilder in Mathematikschulbüchern endlich abwerfen!
15. Logbuch Mathematik
16. Windkanäle und Mathematik
17. Die Kunst des Kolloquiumplakats
18. Erinnerungen an Eberhard Kirchberg
19. Leben und Arbeiten in Deutschland – Außensichten 2
20. Vorbild, Selbstbild?
21. Standards einhalten bei der Bekämpfung des akuten Lehrkräftemangels im Fach Mathematik Positionspapier von DMV, GDM und MNU, 23. 11. 2022
22. Neue Mitglieder und Todesfälle Berufungen, Habilitationen und Promotionen
23. 10.1515/dmvm-2023-0023
24. Impressum
25. 10.1515/dmvm-2023-0025