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Artikel Open Access

Wertschöpfung und soziale Innovation für eine neue Generation von Bibliotheken in der EU

Neues EU-Horizon-2020-Projekt zu Bibliotheksinnovationen (LibrarIn)
Veröffentlicht/Copyright: 6. April 2023

Kurzbeschreibung

LibrarIN ist ein von der Europäischen Kommission finanziertes Forschungsprojekt, das neue Wege für ein partizipatives Management und eine nachhaltige Finanzierung europäischer Bibliotheken als wichtige Kultureinrichtung erforscht. In dem Projekt wird untersucht, wie Bibliotheken neue Funktionen, Dienstleistungen und die Zusammenarbeit mit Nutzenden, Organisationen und Communities weiterentwickeln und Public Value generieren. Die dazu notwendigen sozialen Innovationen beziehen sich vor allem auf ko-kreative Elemente einer bedarfsgerechten Gestaltung von Bibliotheksdienstleistungen. Zusammen mit 25 Stakeholdern aus vier verschiedenen Bibliothekssparten werden die in den Forschungsarbeitspaketen ermittelten neuen Praktiken angewendet und evaluiert.

LibrarIN zielt darauf ab, Handlungsempfehlungen für transformative Strategien zu entwickeln, die die ko-kreative Wertschöpfung in Bibliotheken integrieren. Dies soll durch die Einführung eines neuen Modells für öffentliche Dienstleistungen und soziale Innovation erreicht werden. Im Rahmen des Projekts wird untersucht, wie durch die Gestaltung und Erbringung von Bibliotheksdienstleistungen gemeinsam Werte für den Einzelnen und die Gesellschaft geschaffen werden können. Es werden auch Modelle zur Lösung potenzieller Konflikte zwischen individuellen Werten und gesellschaftlichen Werten ermittelt. LibrarIN hat sich die folgenden sechs spezifischen Ziele gesetzt.

Zielsetzungen und Arbeitspakete

1.Bereitstellung eines umfassenden und ganzheitlichen Rahmens

LibrarIN wird drei Aspekte der gemeinsamen Wertschöpfung und der dienstleistungsbezogenen/sozialen Innovation in Bibliotheken untersuchen: i) ihr Wesen und Merkmale, ii) ihre Organisations- und Umsetzungsformen und iii) deren Auswirkungen.

2.Messung und Überwachung der transformativen Innovationen in Bibliotheken

Anhand bestehender Daten und neuer Messgrößen werden spezifische KPIs verwendet, um zu analysieren: i) wie ko-kreative Aktivitäten stattfinden, ii) die Rolle der Partner in innovativen Bibliotheken, iii) die Faktoren, die Misserfolg oder Erfolg erklären, und iv) deren gesellschaftliche Auswirkungen.

3.Fokus auf drei Bereiche der Transformation innerhalb der Ko-Kreation von öffentlichen Dienstleistungen in Bibliotheken

Das Projekt wird die gesellschaftliche Wertschöpfung in den folgenden drei Bereichen untersuchen: i) digitale Innovation, ii) Living Labs und iii) soziales Entrepreneurship.

4.Nachhaltige Wirkung in der Bibliothekspolitik und -praxis erzeugen

Das Projektteam ist bestrebt sicherzustellen, dass die Forschungsergebnisse nachhaltige Auswirkungen auf die Bibliothekspolitik und -praxis haben und einen Beitrag zum theoretischen Wissen leisten. Die Forschungsergebnisse sollen in Innovationen im öffentlichen Sektor umgesetzt werden.

5.Erstellung eines Online-Trackersystems für das Benchmarking der innovativen Wertschöpfung von Bibliotheken

LibrarIN wird ein datengesteuertes Tracking-System für die Bewertung der Umsetzung von Empfehlungen in den EU-Mitgliedstaaten bereitstellen.

6.Nutzung der Errungenschaften von LibrarIN durch nachhaltige Forschung und Einrichtung eines Innovationsleuchtturms

Ziel ist es, einen nachhaltigen Forschungs- und Innovationsleuchtturm aufzubauen, um die Errungenschaften des Projekts zu nutzen.

Über die Projektwebseite und die Updates auf Twitter und LinkedIn können Interessierte den Projektverlauf in den kommenden Jahren verfolgen. Hier werden auch die Ergebnisse der unterschiedlichen Arbeitspakete veröffentlicht.

Kontakt: Prof. Dr. Ines Mergel, Universität Konstanz, ines.mergel@uni-konstanz.de

Projektwebseite: https://librarin.eu/

Twitter: @LibrarIN_eu

Laufzeit: November 2022–Oktober 2025

Published Online: 2023-04-06
Published in Print: 2023-04-03

© 2023 bei den Autorinnen und Autoren, publiziert von De Gruyter.

Dieses Werk ist lizensiert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz.

Artikel in diesem Heft

  1. Titelseiten
  2. Editorial
  3. Themenschwerpunkt: Bibliothek 2040 – Utopien und Dystopien
  4. Bibliotheken 2040: Mit der Szenario-Methode über die Zukünfte von Bibliotheken nachdenken
  5. Denkräume. Ein Essay über die Bibliotheken der Zukunft
  6. Kulturgutbesitz und digitale Weltbibliothek: Bibliotheken als Dritte Orte und Nicht-Orte
  7. Die Wiederkehr der Wunderkammer. Bibliothek 2040 – eine Utopie
  8. Die Bibliothek im Jahr 2040
  9. Die Bibliothek 2040 – eine Einrichtung der digitalen Transformation mit vielen Büchern?!
  10. Universitätsbibliotheken im Jahre 2040
  11. Öffentliche Bibliothek 2040. Aspekte eines Zukunftsorts
  12. Lesen (Plural) – Ein Bericht aus dem Jahr 2040
  13. Bibliotheken 2040 – mehr Utopien als Dystopien
  14. Experten – Generalisten: Zwei Zukünfte
  15. Ausflug in eine ferne nahe Welt: Forschungsalltag 2040
  16. Lessons Learned from Digital-Only Experiences
  17. Bibliotheken 2040
  18. Bibliothek als Ereignis
  19. Feature „Kultur vor Ort“ aus der Kombithek St. Borromäus Goldwies
  20. Ideathek: Eine Plattform für Wissen
  21. Ein Tag im Urban Knowledge Hub – die Bibliothek als Knotenpunkt
  22. Baut keine Bibliotheken mehr!
  23. Was bleibt von der „Institution“ Bibliothek im Jahre 2040?
  24. Die unsichtbare Bibliothek
  25. Misstrauen, Perfektionismus und die dunkle Seite der Sinnhaftigkeit: Drei Hemmschuhe für „New Work“ in Bibliotheken
  26. Kann die Spur von Bibliotheken nicht in Äonen untergehen?
  27. The End of the Print Era
  28. Library Utopias and Dystopias Today and in 2040
  29. Zukunftsgestalter
  30. Digitales Know-how als Kulturtechnik
  31. FDM-Sprint: Enlightening Research Data Management
  32. „Someone has to organize it“ – Widerstand linked open
  33. Sonstige Beiträge
  34. Wagnis Dissens. Kritische (Selbst-)Befragungen zur programmatischen Demokratieförderung schwedischer Bibliotheken
  35. Veränderungen im bibliothekarischen Zeitschriftenwesen des DACH-Raumes: Eine Auswertung von Daten zu den Jahren 2001, 2011 und 2021
  36. Wertschöpfung und soziale Innovation für eine neue Generation von Bibliotheken in der EU
  37. Fehlerkultur: Call for Papers
  38. Rezensionen
  39. Rubin, Richard E.; Rubin, Rachel G. (2020): Foundations of Library and Information Science. 5th Ed. Chicago: Neal-Schuman. 627 Seiten.
  40. Geschichte des deutschen Buchhandels im 19. und 20. Jahrhundert. Im Auftrag des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels herausgegeben von der Historischen Kommission. Band 5. Im Auftrag der Historischen Kommission herausgegeben von Christoph Links, Siegfried Lokatis und Klaus G. Saur in Zusammenarbeit mit Carsten Wurm: Deutsche Demokratische Republik. Teil 1: SBZ, Institutionen, Verlage. Teilband 1. VII, 397 Seiten. Teilband 2. VIII, Seite 399–806. 104 Abbildungen und Tabellen. Berlin, Boston: De Gruyter, 2022. Abb. ISBN 978-3-11-047003-1. € 319,99
  41. Siegert, Reinhart: Aufklärung und Volkslektüre. Exemplarisch dargestellt an Rudolph Zacharias Becker und seinem „Noth- und Hülfsbüchlein“. Ergänzte und erweiterte Neuausgabe. Mit einer aktualisierten Personalbibliografie. Bremen: edition lumière, 2022 (Studien zum Zeitalter der Aufklärung im deutschsprachigen Raum 1750–1850: Band III/Philanthropismus und populäre Aufklärung – Studien und Dokumente: Band 21 / Presse und Geschichte – Neue Beiträge: Band 114). XII, 702 S., Abb., fest gebunden. ISBN 978-3-948077-19-8. 49,80 €
  42. Joel Herndon (Hrsg.): Data Science in the Library: Tools and Strategies for Supporting Data-Driven Research and Instruction. London: Facet, 2022. XXX, 146 Seiten, ISBN 9781783304592 (Paperback).
Heruntergeladen am 24.4.2026 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/bfp-2023-0018/html?lang=de
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