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Die »Aura« des Originals im Museum
About this book
Geht es um das Alleinstellungsmerkmal der Museen in der Bildungslandschaft, taucht regelmäßig das Schlagwort der »Aura« von ausgestellten Originalen auf. Unklar bleibt jedoch, was genau damit gemeint ist, was diese »Aura« austrägt und ob tatsächlich jeder in der Lage ist, sie auch zu »spüren«. Roman Weindl zeigt anhand einer eingehenden Betrachtung der Begriffe Aura, Originalität und Authentizität auf, inwiefern die These von der »Aura des Originals« problematisch ist. Auf Basis einer interessentheoretischen und semiotischen Konzeption von Authentizität geht er in einem Experiment der Frage nach, ob Originale in Museumsausstellungen von den Besucher_innen als interessanter wahrgenommen werden als Nachbildungen.
Author / Editor information
Roman Weindl (Dr. phil.), geb. 1986, lebt bei Passau und leitet das Museum Quintana in Künzing. Er studierte Archäologie und Volkskunde an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und promovierte an der Universität Passau.
Reviews
»Roman Weindl leistet mit seiner Dissertation einen wichtigen, wenngleich sicher hier und da unbeliebten Forschungsbeitrag. Sie ist eine gute Lektüre für Studierende, aber auch für Museumsexpert*innen, die sich rational und fundiert mit musealer Vermittlungs- und Ausstellungspraxis beschäftigen möchten.«
Supplementary Materials
Topics
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Frontmatter
1 -
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Inhalt
5 -
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0. Vorwort
9 -
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1. Einleitung
11 - I. Theoretischer Hintergrund
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2. Stand der Forschung
29 -
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3. Der Begriff von der »Aura«
41 -
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4. Der Begriff des Originals
73 -
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5. Die Authentizität des Originalen
89 -
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6. Die Entwicklung von Authentizität als historische Kategorie
103 -
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7. Das historische Museum als Ort des Authentischen
123 - II. Empirische Untersuchung
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8. Theoretischer Rahmen der Untersuchung
139 -
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9. Methodischer Rahmen der Untersuchung
187 -
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10. Ergebnisse der Untersuchung
217 - III. Fazit und Schluss
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11. Diskussion und Ausblick
243 - IV. Anhänge
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A. Tabellen
257 -
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B. Fragebögen
267 -
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C. Objekttexte
289 -
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Literaturverzeichnis
293 -
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Abbildungsnachweise
325 -
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Index
327
