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book: Niederlagen im Sportunterricht
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Niederlagen im Sportunterricht

Bewältigungsstrategien von Grundschulkindern
Language: German
Published/Copyright: 2017

About this book

Die Untersuchung über das Erleben von Niederlagen im Sportunterricht schließt eine Lücke in der empirischen Forschung zum Sportunterricht aus Schüler_innensicht. Anhand von Interviewdaten werden bewusste und unbewusste Strategien im Umgang mit Niederlagen in Spiel und Wettkampf im Grundschul-Sportunterricht ermittelt und bedeutsame Faktoren aufgedeckt, die für das subjektive Niederlage-Erleben verantwortlich sind. Die Rekonstruktion der Sichtweisen der Kinder ermöglicht ein tiefergehendes Verständnis unterschiedlicher Reaktionen auf Niederlage-Erlebnisse und bietet eine Grundlage für Sportlehrkräfte, Erzieher_innen und Eltern, um Kinder beim Umgang mit Niederlagen inner- und außerhalb des Sportunterrichts unterstützend zu begleiten.

Author / Editor information

Contributor: Inga Reimann-Pöhlsen

Inga Reimann-Pöhlsen (Dr. phil.), geb. 1963, ist Grundschullehrerin in Bad Oldesloe und hat an der Europa-Universität Flensburg im Bereich der Sportwissenschaften promoviert.

Reviews

»Das Buch ist [...] sowohl für die theoretische Auseinandersetzung als auch für die Praxis sehr zu empfehlen.«

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Topics

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    Frontmatter

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    Inhalt

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    Vorwort

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    1. Einleitung

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    2. Forschungsgegenstand

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    3. Stand der Forschung

    19
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    4. Methodische Vorgehensweise

    47
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    5. Neun Kategorien und eine Kernkategorie

    57
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    6. Entwurf einer Theorie: Strategien der Bewältigung als Aspekt konsistenzorientierter Prozesse sozialen Lernens

    301
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    7. Diskussion und Ausblick

    315
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    Literaturverzeichnis

    317
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    Anhang

    335
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Publishing information
Pages and Images/Illustrations in book
eBook published on:
March 6, 2017
eBook ISBN:
9783839438510
Pages and Images/Illustrations in book
Main content:
342
Illustrations:
25
Download eBook (PDF)
https://doi.org/10.1515/9783839438510
eBook ISBN: 9783839438510
Keywords for this book
Sportunterricht; Physical Education; Children; Kinder; Niederlage; Defeat; Bewältigung; Coping; Pedagogy; Pädagogik; Education; Bildung; Körper; Body; Educational Research; Bildungsforschung; Youth; Sportwissenschaft; Sport Science
Audience(s) for this book
Professional and scholarly;
Downloaded on 20.4.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783839438510/html
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