Neuntes Kapitel Die Entwicklung des positiven Helden zum Revolutionär als Gegenstand des Erziehungsromans

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter 1
2. Einleitung 7
3. Erstes Kapitel. Zur Problematik der satirischen Periode 15
4. Zweites Kapitel. Momente des Reifens 34
5. Drittes Kapitel. Der Weg zum Leitbild des Hohen Menschen 59
6. Viertes Kapitel. Politischer Standort und Einstellung zur Revolution 92
7. Fünftes Kapitel. Übergang von der räsonierenden Satire zu erzählender Darstellung vor dem Hintergrund der Revolution 129
8. Sechstes Kapitel. Die drei heroischen Romane als Revolutionsdichtung 161
9. Siebentes Kapitel Das Bild der Gesellschaft und die Formprobleme ihrer Widerspiegelung 194
10. Achtes Kapitel. Der Charakter des positiven Helden und seine moralische Bewährung 218
11. Neuntes Kapitel Die Entwicklung des positiven Helden zum Revolutionär als Gegenstand des Erziehungsromans 250
12. Zehntes Kapitel Die demokratische und die entpolitisierende Adaption des Agathon 308
13. Elftes Kapitel Vom Hesperus zum Titan 327
14. Zwölftes Kapitel Zur Erklärung der Besonderheiten des Titan 351
15. Dreizehntes Kapitel Kontraposition und Erbantritt. Form und Gehalt des Titan als Frucht der Auseinandersetzung mit der Weimarer Klassik und der Romantischen Schule 434
16. Vierzehntes Kapitel Schlußbemerkungen zur Stellung Jean Pauls in der Literaturgeschichte 534
17. Anmerkungen 557
18. Register 617
19. Inhalt 629
20. Backmatter 631