Soziale Positionen – soziale Konstruktionen
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Marie-Luis Merten
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Gefördert durch:
Schweizerischer Nationalfonds (SNF)
Über dieses Buch
Die Studie beleuchtet das lexikogrammatisch musterhafte Stancetaking im Online-Kommentieren. Sie leistet sowohl in theoretischer als auch empirischer Hinsicht einen fundierten Beitrag zur konstruktionsgrammatischen Erforschung von Stance-Sprachgebrauchsmustern und behandelt damit wesentliche Fragestellungen der Social Construction Grammar. Als Untersuchungsgrundlage dient ein Korpus bestehend aus Leser*innen-Kommentaren zu ZEIT ONLINE- und SPIEGEL ONLINE-Artikeln. Kommentiert werden im Rahmen der User*innen-Beiträge journalistische Artikel zu gesundheitsbezogenen Themen. Im Mittelpunkt der explorativen Studie, die qualitativ- und quantitativ-orientierte Untersuchungsschritte miteinander kombiniert, steht insbesondere das sprachliche Ausgestalten der digitalen Schreibfläche als einen sozialen Raum der Partizipation, in dem Wissen verhandelt wird sowie emergente wissensbezogene Identitäten hergestellt, zugeschrieben und ausgehandelt werden. Das epistemische Stancetaking ist mithin zentral. Leser*innen avancieren zu schreibenden Akteur*innen und greifen dabei wiederkehrend – mit Blick auf die Grammatik-Pragmatik-Schnittstelle instruktiv – auf ein Repertoire komplexer teilspezifizierter Konstruktionen zurück.
Information zu Autoren / Herausgebern
Marie-Luis Merten, Universität Zürich, Schweiz.
Fachgebiete
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Frontmatter
I -
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Inhaltsverzeichnis
VII -
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Abkürzungsverzeichnis
XI -
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Abbildungsverzeichnis
XIII -
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Tabellenverzeichnis
XV - TEIL I: HINFÜHRUNG
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1 Einführung: Forschungsfragen und Herangehensweise
1 -
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2 Online-Gesundheitsnachrichten kommentieren
14 -
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3 Online-Kommentieren als koorientiertes Schreiben
60 - TEIL II: THEORETISCHE ANLIEGEN
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4 Soziale Positionierung: Stancetaking
93 -
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5 Konstruktionen, Construal und Stance
141 - TEIL III: EMPIRISCHE EINSICHTEN
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6 Methodische Herangehensweise
193 -
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7 Analyseergebnisse I: Stance zwischen Wissen und Nichtwissen
221 -
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8 Analyse-Intermezzo: Eine Konstruktionsfamilie – Extrapositionen und Verwandtes
352 -
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9 Analyseergebnisse II: Stance zwischen Text und Interaktion
385 -
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10 Zusammenschau und Diskussion der Ergebnisse
489 - TEIL IV: BILANZ
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11 Schluss und Ausblick
501 -
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12 Literatur
509 -
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Anhang 1: Korpusübersicht der Habilitationsschrift „Soziale Positionen – soziale Konstruktionen. Stancetaking im Online- Kommentieren“
559 -
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Register
567
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