Zur Beurteilung und möglichen Fehlbeurteilung syntaktischer Leistungen bei Aphatikern

Kapitel in diesem Buch

1. I-X I
2. Fehler und Korrektur im Spracherwerb 1
3. Zum Begriff des Fehlers im muttersprachlichen Unterricht 23
4. Fehler beim ungesteuerten Zweitsprachenerwerb ausländischer Arbeiter 43
5. Der Fehler beim Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachengebrauch 61
6. Dialektfehler. Ansätze zu einer deutschen „Fehlergeographie" 94
7. Zur sozialen Bewertung sprachlicher Variation 106
8. Abweichung und Sprachwandel 124
9. Zur Beurteilung und möglichen Fehlbeurteilung syntaktischer Leistungen bei Aphatikern 153
10. Auswirkungen sprachlicher Fehler 172
11. Fehler und Kommunikationsstrategien 188
12. Zum strategischen Einsatz von Normverstößen 209
13. Über Schwierigkeiten zu bestimmen, was als fehler gelten soll 224
14. Fehler beim Verstehen 253
15. Poetische Abweichungen und poetische Zeichenprozesse 266
16. Bibliographie 279