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Partnergespräche Jugendlicher um die Jahrhundertwende
Am Beispiel von Wedekinds „Frühlings Erwachen"
-
Heidrun Kämper-Jensen
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Kapitel in diesem Buch
- I-VIII I
-
I LITERARISCHER DIALOG - AUSDRUCK KOMMUNIKATIVER ERFAHRUNG UND SPRACHPRAGMATISCHE HERAUSFORDERUNG
- Gegensprechanlagen 1
- Partnergespräche Jugendlicher um die Jahrhundertwende 20
- Fröken Julie und Fräulein Julie 42
-
II ANALYSE VON TEXTEN ZWISCHEN ALLTAG UND LITERATUR
- Die Funktion von Abtönungspartikeln in den Eröffnungsphasen fiktionaler und natürlicher Dialoge 64
- Die Kunst des Beleidigens 94
- Dialogizität in Werbetexten 123
-
III ALLTAGSTEXTE UND DIE THEORIE UND EMPIRIE DER GESPRÄCHSANALYSE
- Rhetorische Fragen im Gespräch 151
- Wenn ,Sprecher' nicht sprechen und ,Hörer' nicht nur hören 180
- Problempräsentation im Erstinterview 196
- Register 217
Kapitel in diesem Buch
- I-VIII I
-
I LITERARISCHER DIALOG - AUSDRUCK KOMMUNIKATIVER ERFAHRUNG UND SPRACHPRAGMATISCHE HERAUSFORDERUNG
- Gegensprechanlagen 1
- Partnergespräche Jugendlicher um die Jahrhundertwende 20
- Fröken Julie und Fräulein Julie 42
-
II ANALYSE VON TEXTEN ZWISCHEN ALLTAG UND LITERATUR
- Die Funktion von Abtönungspartikeln in den Eröffnungsphasen fiktionaler und natürlicher Dialoge 64
- Die Kunst des Beleidigens 94
- Dialogizität in Werbetexten 123
-
III ALLTAGSTEXTE UND DIE THEORIE UND EMPIRIE DER GESPRÄCHSANALYSE
- Rhetorische Fragen im Gespräch 151
- Wenn ,Sprecher' nicht sprechen und ,Hörer' nicht nur hören 180
- Problempräsentation im Erstinterview 196
- Register 217