III. Soziologische Identität und Funktion von Schulen

Chapters in this book

1. i-iv i
2. Vorwort v
3. Inhaltsverzeichnis vii
4. Vorbemerkungen xv
5. Teil A. Ausbildung und Bildung in hellenistischer Zeit
6. I. Einführung 3
7. II. Lehrer und Schüler 13
8. III. Soziologische Identität und Funktion von Schulen 73
9. IV. Die literarische Bildung in Schulen 109
10. V. Ausbildung vs. Bildung 233
11. VI. Zusammenfassung 331
12. Teil Β. Ausbildung und Bildung des Paulus
13. VII. Einleitung 343
14. VIII. Zur literarischen Bildung des Paulus 345
15. IX. Zur Relevanz der Herkunft des Paulus für die Nachzeichnung seines Bildungsgangs 425
16. X. Zur Bildung des Paulus 457
17. XI. Auswertung 487
18. XII. Ergebnisse 493
19. XIII. Ausblick: Die Schulbildung des Paulus 501
20. Literaturverzeichnis 521
21. Moderne Autorinnen und Autoren 553
22. Stellenregister 559