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Forschung zu frankobelgischen Comics
-
Marie Schröer
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Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhaltsverzeichnis V
- Einleitung IX
-
I. Disziplinen
- Comics in der Didaktik am Beispiel des Deutschunterrichts 3
- Geschichtswissenschaft 21
- Kinder- und Jugendmedienforschung 33
- Kunstwissenschaft/Bildwissenschaft 43
- Linguistik 61
- Literaturwissenschaft 81
- Medienwissenschaft 95
- Soziologie 109
-
II. Ausgewählte Comictraditionen
- Forschung zu britischen und nordamerikanischen Comics 123
- Forschung zu Comics im chinesischen Kulturraum: Volksrepublik China, Taiwan, Hongkong 135
- Forschung zu Comics in Dänemark, Finnland, Island, Norwegen und Schweden 143
- Forschung zu deutschsprachigen Comics 151
- Forschung zu frankobelgischen Comics 159
- Forschung zu lateinamerikanischen Comics 171
- Mangaforschung 185
- Forschung zu Comics aus der europäischen Romania: Spanien, Italien, Portugal, Rumänien 201
- Forschung zu Comics aus den slavischen Ländern 207
- Forschung zu anglophonen Comics in Südafrika 223
-
III. Zugänge
- Computergestützte Comicforschung 231
- Gender/Queer Studies und Intersektionalität/Interdependenz 243
- Kognition und Comics: Experimentalforschung 263
- Kognitivistische Comicforschung 279
- Kritische Theorie 291
- Multimodalität 303
- Narratologie 315
- Transversalität 335
-
IV. Gegenstände und Perspektiven
- Comicausstellungen – Theorie und Praxis 353
- Comic-Fandoms 365
- Graphic Medicine 377
- Intermedialität und Adaptionsforschung 389
- Public History 407
- Webcomicforschung 419
-
V. Forschungs- und Vermittlungsgeschichte
- Comicausstellungen – Geschichte, Entwicklung und Institutionen 433
- Diskurse über Comics in der Bundesrepublik 1960–1980 457
- Deutschsprachige Comicforschung 1980 bis Understanding Comics (1993) 475
- Publikationsorgane 487
- Recherche in Archiven, Bibliotheken und Sammlungen 511
- VI. Anhang 527
- Abbildungsverzeichnis 619
- Namenregister
- Sachregister
- Beiträger:innen 645
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhaltsverzeichnis V
- Einleitung IX
-
I. Disziplinen
- Comics in der Didaktik am Beispiel des Deutschunterrichts 3
- Geschichtswissenschaft 21
- Kinder- und Jugendmedienforschung 33
- Kunstwissenschaft/Bildwissenschaft 43
- Linguistik 61
- Literaturwissenschaft 81
- Medienwissenschaft 95
- Soziologie 109
-
II. Ausgewählte Comictraditionen
- Forschung zu britischen und nordamerikanischen Comics 123
- Forschung zu Comics im chinesischen Kulturraum: Volksrepublik China, Taiwan, Hongkong 135
- Forschung zu Comics in Dänemark, Finnland, Island, Norwegen und Schweden 143
- Forschung zu deutschsprachigen Comics 151
- Forschung zu frankobelgischen Comics 159
- Forschung zu lateinamerikanischen Comics 171
- Mangaforschung 185
- Forschung zu Comics aus der europäischen Romania: Spanien, Italien, Portugal, Rumänien 201
- Forschung zu Comics aus den slavischen Ländern 207
- Forschung zu anglophonen Comics in Südafrika 223
-
III. Zugänge
- Computergestützte Comicforschung 231
- Gender/Queer Studies und Intersektionalität/Interdependenz 243
- Kognition und Comics: Experimentalforschung 263
- Kognitivistische Comicforschung 279
- Kritische Theorie 291
- Multimodalität 303
- Narratologie 315
- Transversalität 335
-
IV. Gegenstände und Perspektiven
- Comicausstellungen – Theorie und Praxis 353
- Comic-Fandoms 365
- Graphic Medicine 377
- Intermedialität und Adaptionsforschung 389
- Public History 407
- Webcomicforschung 419
-
V. Forschungs- und Vermittlungsgeschichte
- Comicausstellungen – Geschichte, Entwicklung und Institutionen 433
- Diskurse über Comics in der Bundesrepublik 1960–1980 457
- Deutschsprachige Comicforschung 1980 bis Understanding Comics (1993) 475
- Publikationsorgane 487
- Recherche in Archiven, Bibliotheken und Sammlungen 511
- VI. Anhang 527
- Abbildungsverzeichnis 619
- Namenregister
- Sachregister
- Beiträger:innen 645