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Chapitre 5. Lecture et prosodie. Effets mélodiques et effets rythmiques
-
Rudolf Mahrer
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Chapters in this book
- Frontmatter i
- Abréviations vii
- Sommaire ix
- Introduction générale. Jeanne d’Arc liseuse 1
-
Première Partie. Éclairages sémiologiques
- Chapitre 1. Le niveau biotechnologique de l’étude sémiologique 37
- Chapitre 2. Le niveau sémiotique de l’analyse sémiologique 81
-
Seconde Partie. Parcours des modalités de représentation
- Chapitre 3. La phonographie en langue et en discours. Écrire les mots entendus, écouter les mots vus 129
- Chapitre 4. Sémantique de l’oral. Décrire l’oral et écrire comme on parle 213
- Chapitre 5. Lecture et prosodie. Effets mélodiques et effets rythmiques 290
- Conclusion générale. De l’oral dans l’écrit ? 448
- Bibliographie 454
- Index des auteurs 473
- Index des notions 479
- Table des illustrations, schémas et tableaux 483
- Table des matières 485
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- Frontmatter i
- Abréviations vii
- Sommaire ix
- Introduction générale. Jeanne d’Arc liseuse 1
-
Première Partie. Éclairages sémiologiques
- Chapitre 1. Le niveau biotechnologique de l’étude sémiologique 37
- Chapitre 2. Le niveau sémiotique de l’analyse sémiologique 81
-
Seconde Partie. Parcours des modalités de représentation
- Chapitre 3. La phonographie en langue et en discours. Écrire les mots entendus, écouter les mots vus 129
- Chapitre 4. Sémantique de l’oral. Décrire l’oral et écrire comme on parle 213
- Chapitre 5. Lecture et prosodie. Effets mélodiques et effets rythmiques 290
- Conclusion générale. De l’oral dans l’écrit ? 448
- Bibliographie 454
- Index des auteurs 473
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- Table des illustrations, schémas et tableaux 483
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