4 Erwerb phonetischer und phonologischer Fähigkeiten

Chapters in this book

1. Frontmatter i
2. Inhalt v
3. Vorwort ix
4. Übersicht über typographische Formate x
5. Abbildungsverzeichnis xi
6. Tabellenverzeichnis xii
7. 1 Grundbegriffe und Leitfragen in der Spracherwerbsforschung 1
8. 2 Methoden in der Spracherwerbsforschung 6
9. 3 Frühe Sprachwahrnehmung 23
10. 4 Erwerb phonetischer und phonologischer Fähigkeiten 30
11. 5 Erwerb lexikalischer und semantischer Fähigkeiten 42
12. 6 Erwerb morphologischer Fähigkeiten 71
13. 7 Erwerb syntaktischer Fähigkeiten 84
14. 8 Erwerb pragmatischer Fähigkeiten 98
15. 9 Erwerbschronologie an Fallbeispielen 114
16. 10 Kindliche Mehrsprachigkeit 121
17. 11 Störungen des Spracherwerbs 126
18. 12 Erklärungsansätze zum Spracherwerb 137
19. Literatur 151
20. Sachregister 170
21. Anhang 1: Chronologische Übersicht über Meilensteine des Spracherwerbs 173
22. Anhang 2: Hinweise zur Transkription 176