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2. Halbband
This chapter is in the book 2. Halbband

Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Inhalt V
  3. XI. Spezifische Bedingungen und Zielsetzungen des Deutsch als Zweitsprache-Unterrichts 1073
  4. XII. Sprachen lehren: Einzelaspekte 1152
  5. XIII. Medien und Lehr-Lernmaterialien 1199
  6. XIV. Leistungsmessung und Leistungskontrolle 1264
  7. XV. Lehrerinnen und Lehrer 1324
  8. XVI. Kulturwissenschaftliche Aspekte des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache 1378
  9. XVII. Landeskunde 1441
  10. XVIII. Die Rolle der Literatur im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 1530
  11. XIX. Deutsch an Schulen und Hochschulen in nichtdeutschsprachigen Ländern: Bestandsaufnahme und Tendenzen 1602
  12. Backmatter 1843
https://doi.org/10.1515/9783110240252.toc

Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Inhalt V
  3. XI. Spezifische Bedingungen und Zielsetzungen des Deutsch als Zweitsprache-Unterrichts 1073
  4. XII. Sprachen lehren: Einzelaspekte 1152
  5. XIII. Medien und Lehr-Lernmaterialien 1199
  6. XIV. Leistungsmessung und Leistungskontrolle 1264
  7. XV. Lehrerinnen und Lehrer 1324
  8. XVI. Kulturwissenschaftliche Aspekte des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache 1378
  9. XVII. Landeskunde 1441
  10. XVIII. Die Rolle der Literatur im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 1530
  11. XIX. Deutsch an Schulen und Hochschulen in nichtdeutschsprachigen Ländern: Bestandsaufnahme und Tendenzen 1602
  12. Backmatter 1843
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